以下說法正確的是( )
| A. | 溶液一定是均一、無色、穩(wěn)定的 | B. | 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 |
| C. | 溶液的溶質(zhì)一定是固體 | D. | 溶液一定是混合物 |
溶液的概念、組成及其特點.. | |
專題: | 溶液、濁液與溶解度. |
分析: | 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;溶液不一定都是無色的,有些溶液是帶有顏色的;溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體;據(jù)此進行分析判斷. |
解答: | 解:A、溶液一定是均一、穩(wěn)定的,但不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的,故選項說法錯誤. B、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如水是均一、穩(wěn)定的液體,但不是溶液,故選項說法錯誤. C、溶液的溶質(zhì)不一定是固體,溶質(zhì)也可以是液體或氣體,如氨水中的溶質(zhì)是氨氣是氣體,故選項說法錯誤. D、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,溶液一定是混合物,故選項說法正確. 故選D. |
點評: | 本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)是解答本題的關(guān)鍵. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一瓶無色氣體,可能是二氧化碳氣體,你認為應(yīng)該用下述哪種方法確定( )
| A. | 實驗 | B. | 調(diào)查 | C. | 上網(wǎng)查詢 | D. | 討論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在生活中,我們常會聽到這樣的話:食物變質(zhì)了、自行車生銹了…下列變化中屬于物理變化的是( 。
①石油加工變成衣料 ②鐵礦石通過冶煉,轉(zhuǎn)化成鐵合金 ③沙子變成電腦芯片
④銅錠加工成銅絲 ⑤沙子堆成沙雕 ⑥頭發(fā)長長 ⑦頭發(fā)剪斷.
| A. | ①②③⑥ | B. | ④⑤⑦ | C. | ②④⑤⑦ | D. | ②③④⑤⑦ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組探究分子的特性時做了以下三組實驗.
實驗一:已知:堿性溶液能使酚酞試液變紅,而氨水呈堿性,打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味.請回答實驗中的有關(guān)問題:
(1)甲同學(xué)用小燒杯取約40mL蒸餾水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,溶液的顏色無明顯變化
(2)如圖1所示,取上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加氨水,觀察溶液顏色的變化是 ,通過上述實驗,得出的結(jié)論是 .
(3)將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個燒杯C,向其中加入約5mL濃氨水.用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外(如圖2所示).觀察幾分鐘,燒杯A、B發(fā)生現(xiàn)象分別是 ,這一現(xiàn)象說明 B燒杯的作用是 .
實驗二:乙同學(xué)將實驗一進行改進(如圖3所示)后進行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實驗:在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花,試管中看到的現(xiàn)象是 此現(xiàn)象說明了:
如下圖所示,某同學(xué)在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團,發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多.查閱相關(guān)資料可知:
已知①濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白煙(即氯化銨固體);②由于分子質(zhì)量小,所以化學(xué)上引入了分子的相對質(zhì)量來表示分子的質(zhì)量,即相對分子質(zhì)量.③氨氣分子的相對質(zhì)量是17,氯化氫分子的相對質(zhì)量是36.5.由此可知,分子的運動速率與相對分子質(zhì)量的關(guān)系是
實驗三:丙同學(xué)設(shè)計實驗如圖4所示,在一個玻璃杯中放入約50ml水,向水中放入一大塊糖塊,在容器外壁沿液面畫一條水平線,當(dāng)糖塊消失后,液面比水平線 (“高”“低”“相平”),這一現(xiàn)象說明了 ,同時還可以說明 分 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
| A. | 酒精+氧氣→水+二氧化碳 | B. | 水→氫氣+氧氣 |
| C. | 鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣 | D. | 鎂+氧氣→氧化鎂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)前我國環(huán)境保護部正在著力推進以防治PM2.5為重點的大氣污染防治工作,下列措施對PM2.5的治理不能起到積極作用的是
( 。
| A. | 大力發(fā)展煤炭發(fā)電 | B. | 大力植樹造林 |
| C. | 用清潔能源代替化石燃料 | D. | 禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:17,現(xiàn)向19g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為
( )
| A. | 1g | B. | 1.6g | C. | 4.2g | D. | 8.5g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化過程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是( 。
| A. | 蠟燭燃燒 | B. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 |
| C. | 水蒸發(fā) | D. | 干冰升華 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)說法你認為正確的是
A.原子核是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
B.在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時往往同時發(fā)生物理變化
D.化學(xué)變化的特征就是一定會有沉淀生成
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