下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
| A. | 酒精+氧氣→水+二氧化碳 | B. | 水→氫氣+氧氣 |
| C. | 鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣 | D. | 鎂+氧氣→氧化鎂 |
化合反應(yīng)及其應(yīng)用.. | |
專題: | 結(jié)合課本知識(shí)的信息. |
分析: | 化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng). |
解答: | 解:A、反應(yīng)物和生成物都是兩種,不是化合反應(yīng); B、反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng); C、反應(yīng)物和生成物都是兩種,屬于置換反應(yīng); D、反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng); 故選D. |
點(diǎn)評(píng): | 本題主要考查了反應(yīng)類型方面的內(nèi)容,可以依據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
海水是巨大的資源寶庫.如圖所示利用海水為原料科獲得許多化工產(chǎn)品:
(1)(2013•棗莊)元素資源:海水中含量最高的金屬元素是 (填元素符號(hào))。
淡水資源:淡化海水可以用 ( )(填字母代號(hào))A.吸附法 B.蒸餾法 C.過濾法 D.電解法。
礦產(chǎn)資源:海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”(含甲烷),甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式
為
(2)要鑒別海水是硬水還是軟水,可選用的試劑是 步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是
(3)操作X的名稱為 ;制純堿過程中,其中過濾操作所需要的儀器有燒杯、漏斗和
(4)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,其基本反應(yīng)類型為 ,用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機(jī)外殼的材料。
(5)步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)(類似于金屬與酸溶液之間的反應(yīng)),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,以下實(shí)驗(yàn)操作中,不合理的是( )
| A. | 向試管內(nèi)滴加液體時(shí),將膠頭滴管伸入試管內(nèi) |
| B. | 用量筒量取液體時(shí),視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平 |
| C. | 在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣等氣體時(shí),要檢查裝置的氣密性 |
| D. | 酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下說法正確的是( 。
| A. | 溶液一定是均一、無色、穩(wěn)定的 | B. | 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 |
| C. | 溶液的溶質(zhì)一定是固體 | D. | 溶液一定是混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
面值100元的新版人民幣的數(shù)字“100”采用光變色防偽油墨印刷,垂直看為綠色,傾斜看為藍(lán)色.在防偽油墨中含有MgF2,其中氟元素的化合價(jià)為( 。
| A. | +1 | B. | +2 | C. | ﹣1 | D. | ﹣2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述,其中正確的是( 。
| A. | 硫在氧氣中燃燒,有白煙生成 |
| B. | 木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成 |
| C. | 蠟燭在氧氣中燃燒,生成水和二氧化碳 |
| D. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組查閱資料發(fā)現(xiàn)白磷比紅磷更容易燃燒,溫度超過40℃就會(huì)自然,于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)把粗銅絲加熱一段時(shí)間,看到的現(xiàn)象是 ;待燃燒停止,容器冷卻至室溫后,可以看到玻璃管中水面最接近刻度 (填數(shù)字),由此可知空氣不是成分單一的物質(zhì),氧氣約占空氣總體積的 .
(2)該實(shí)驗(yàn)中白磷需要稍過量,目的是 ;實(shí)驗(yàn)完畢后,玻璃管內(nèi)殘余的氣體主要是 ,由此現(xiàn)象說出該氣體的一條性質(zhì): .
(3)該興趣小組設(shè)計(jì)的甲裝置相對(duì)于課本上的乙裝置優(yōu)點(diǎn)是 (寫出一條即可).
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