1．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的一門學(xué)科，某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗探究：對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水�。�
（2）點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先變黑．結(jié)論：蠟燭火焰的外焰 溫度最高．
（3）下列不屬于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象的是C．
A．火焰分為三層，外層最亮      B．燃燒時有少量黑煙產(chǎn)生
C．生成二氧化碳和水              D．罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白霧
（4）燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？同學(xué)們對此很感興趣，提出了如下猜想，并設(shè)計實驗進行探究
[猜想與假設(shè)]：a、白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳；
b、白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣；
c、白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒；
[實驗驗證]：熄滅蠟燭，并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)a（填序號），此實驗?zāi)芊竦贸稣_結(jié)論不能，（填“能”、或“不能”）原因是蠟燭燃燒生成的二氧化碳還未完全散去．

分析 （1）根據(jù)蠟燭浮在水面上說明蠟燭的密度比水的密度小進行解答；
（2）根據(jù)蠟燭的外焰溫度最高進行解答；
（3）根據(jù)石蠟燃燒生成二氧化碳與水，是實驗結(jié)論，而不是實驗現(xiàn)象進行解答；
（4）根據(jù)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁，從而判斷是驗證哪種假設(shè)；不能得出正確的結(jié)論是因為空氣中有二氧化碳，剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳；

解答 解：（1）蠟燭浮在水面上說明蠟燭的密度比水的密度�。还侍睿盒。�
（2）蠟燭的外焰溫度最高，所以把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高；故填：外焰；
（3）石蠟燃燒生成二氧化碳與水，是實驗結(jié)論，而不是實驗現(xiàn)象，A．火焰分為三層，外層最亮、燃燒時有少量黑煙產(chǎn)生、罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白霧都是實驗時看到的，屬于實驗現(xiàn)象；故選：C；
（4）二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁，吹滅蠟燭立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)a；但由于剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳，所以不能得出正確的結(jié)論；故答案為：a；不能；蠟燭燃燒生成的二氧化碳還未完全散去．

點評 熟練掌握蠟燭燃燒實驗的相關(guān)知識及對白煙的認識，并能設(shè)計實驗進行驗證，從而學(xué)會探究問題的一般方法，解答時要細心考慮．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）按要求寫出化學(xué)符號：
①2個氦原子2He；     ②n個氨分子nNH3；
③3個碳酸分子3H2CO3；       ④碘酒中的溶質(zhì)I2；
（2）完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空．
①檢驗燒堿是否變質(zhì)：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，
②工業(yè)煉鐵的原理：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，
③若不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應(yīng)立即用大量的水沖洗，然后涂上3%～5%的NaHCO3溶液：H2SO4+2NaHCO3=Na2SO4+2H2O+2CO2↑；
④少量硫酸銨固體與熟石灰混合研磨：（NH4）2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O+2NH3↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時，甲和乙的溶解度相等．
（2）乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃時，該溶液為不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）t2℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16.7%（精確到0.1%）．

（4）若甲為KNO3，t2℃時，將100g 10%的甲溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的溶液，應(yīng)加水100g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）鐵絲在空氣中不能（填“能”或“不能”）燃燒；在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體．化學(xué)反應(yīng)的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
（2）火柴的作用是引燃鐵絲；
（3）集氣瓶中預(yù)先留一些水或細沙的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；
（4）造成集氣瓶破裂的原因有瓶底未放水或是細沙．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．請根據(jù)下列實驗裝置圖回答：

（1）寫出儀器的名稱a：試管b：酒精燈；
（2）用A裝置制取O2的化學(xué)符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，用排水法收集較純的O2時觀察到瓶口有大氣泡向外冒出說明氣體已收集滿；用B裝置制取CO2的化學(xué)符號表達式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若要檢驗制得的CO2氣體，應(yīng)該選用澄清的石灰水（填試劑名稱），涉及的化學(xué)反應(yīng)的符號表達式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置實驗時，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．改進后的優(yōu)點是①②③（填序號）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便；
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全；
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．新修訂的《大氣污染防治法》已于2016年1月1日開始實施．下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是（　�。�
A．二氧化碳B．二氧化硫C．PM2.5D．一氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．實驗室常利用如圖所示的實驗裝置進行有關(guān)的化學(xué)實驗，請回答下列問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置和收集裝置可選擇圖中的AC或AD（填標號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，如果要制取和收集干燥的CO2，可將生成的二氧化碳氣體通過F裝置，F(xiàn)裝置內(nèi)加入的試劑是濃硫酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．化學(xué)與生活密切相關(guān)
（1）選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號）：
A．干冰      B．糖類        C．食鹽       D．鹽酸
①用于食品調(diào)味C；           ②可以幫助人體消化D；
③用于金屬除銹D；           ④可用作人工降雨A．
（2）如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽的部分文字．請仔細閱讀后回答下列問題：
①一盒牛奶中至少含有8.25g 脂肪（保留到0.01g）．
②人體中的鈣主要以羥基磷酸鈣晶體[Ca10（PO4）6（OH）2]形式存在．羥基磷酸鈣中鈣與氧的質(zhì)量比為25：26；青少年缺鈣會導(dǎo)致佝僂�。�
③若人體每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90%來自牛奶，則一個人每天至少要喝2盒牛奶．
（3）炒菜時，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時可將灶具的進風(fēng)口調(diào)大（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）．
（4）40%的稀硫酸溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2：3，用98%（密度為1.84g•ml-1）的濃硫酸配制300g 這樣的稀硫酸時需要水177.6mL（精確到小數(shù)點后一位）．配制過程不需要的儀器是A；
A．托盤天平  B．量筒  C．燒杯  D．玻璃棒  E．膠頭滴管
（5）能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點．常見的化石燃料有煤、石油和天然氣等．天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．汽油完全燃燒的產(chǎn)物中對氣候變化有影響的是二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．將廚房中是實驗、味精（谷氨酸的鈉鹽）、花生油、白醋四種物質(zhì)，取少量分別放入適量水中充分攪拌，不能形成溶液的是（　�。�
A．小蘇打B．花生油C．食鹽D．白醋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案