某同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒(méi)有接觸到細(xì)沙),但不見(jiàn)鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.該同學(xué)認(rèn)為可能導(dǎo)致失敗的原因可能有哪些?(至少寫(xiě)兩點(diǎn))
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:鐵容易生銹,鐵銹不能和氧氣反應(yīng).鐵在空氣中不能燃燒在氧氣中能燃燒,如果氧氣的濃度較低,鐵絲不能燃燒,據(jù)此分析回答.
解答:解:鐵容易生銹,鐵銹不能和氧氣反應(yīng)鐵銹不能和氧氣反應(yīng),鐵絲不能燃燒;如果氧氣濃度較低或時(shí)不純也可能不燃燒等.
故答為:鐵絲表面有銹,氧氣濃度太低等.
點(diǎn)評(píng):解答本題要考慮鐵容易生銹,鐵銹不能和氧氣反應(yīng).要考慮收集的氧氣是否純凈,如果氧氣不純時(shí)鐵也可能不燃燒.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題(裝置用代號(hào)表示):

(1)寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱:①
 
,②
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用(填代號(hào),下同)
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,收集干燥的氧氣可選用
 
裝置.
(3)實(shí)驗(yàn)室需要收集較純凈的氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到
 
現(xiàn)象時(shí)可以開(kāi)始收集氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用分子和原子的觀點(diǎn)解釋氧化汞受熱分解.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)
 
℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)將乙的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是
 
(任寫(xiě)一種).
(3)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(如圖2):
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是
 
(填字母序號(hào)).
②向B中溶液再加入60g甲固體的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)先固體全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如鐵絲:
化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)文字表達(dá)式
能與紅熱的細(xì)鐵絲反應(yīng)
 
 
(1)在進(jìn)行細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)鐵絲要彎成螺旋狀,原因是
 
,并綁在火柴上,點(diǎn)燃火柴至火柴快燃盡時(shí)伸入盛氧氣的集氣瓶中,火柴的作用是
 

(2)由瓶口緩慢伸至瓶底的原因是:
 
;鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)完成后,發(fā)現(xiàn)瓶底被炸裂,原因可能是:
 

(3)某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象;請(qǐng)找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的三點(diǎn)原因:
 
;②
 
;③
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的
 
,加熱前先使試管在火焰上來(lái)回移動(dòng),這種方法叫
 
,加熱時(shí)應(yīng)不時(shí)地上下移動(dòng)試管;為了避免傷人,加熱時(shí)切記不可使試管口對(duì)著
 
.熄滅酒精燈時(shí)不能用嘴吹,要用
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
項(xiàng)目物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑操作方法
AKNO3MnO2足量的水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
BO2水蒸氣適量的NaOH溶液洗氣
CNaOH溶液Na2CO3適量的稀鹽酸不再產(chǎn)生氣體時(shí)停止
DCu(NO32溶液AgNO3過(guò)量的銅粉 過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鉻(Cr)是重要的金屬材料,越來(lái)越受到人們的關(guān)注.某化學(xué)興趣小組對(duì)Cr,Al,Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行了探究,過(guò)程如下:(填空)
【提出假設(shè)】(1)對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出的三種可能的假設(shè):
a.Al>Cr>Cu    b.Cr>Al>Cu   c.
 

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下,取大小相同的打磨過(guò)的金屬薄片,分別投入到等
 
等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象,記錄如下:
【實(shí)驗(yàn)反思】(2)取大小相同三種金屬薄片的原因是
 

【得出結(jié)論】(3)原假設(shè)中正確的是
 
(填假設(shè)中a,b或c).寫(xiě)出鉻(鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià))與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列各空:
(1)n個(gè)鐵離子
 
;          
(2)與一個(gè)氨分子具有相同質(zhì)子數(shù)的原子
 

(3)5個(gè)硫酸根離子
 
;       
(4)相對(duì)原子質(zhì)量最小的原子
 

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