1.將下列實(shí)驗(yàn)操作選用的一種儀器名稱填在橫線上:
(1)吸取或滴加少量液體時(shí)用膠頭滴管;
(2)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí)用集氣瓶盛裝氣體;
(3)多量液體反應(yīng)需要使用燒杯;
(4)量取液體時(shí)使用量筒、膠頭滴管;
(5)取用塊狀藥品一般使用鑷子.

分析 根據(jù)常見化學(xué)儀器的名稱、用途等進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)膠頭滴管常用于吸取或滴加少量液體;
(2)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí)用集氣瓶盛裝氣體;
(3)多量液體反應(yīng)需要使用燒杯;
(4)量取液體時(shí)使用量筒、接近刻度線時(shí)用膠頭滴管;
(5)取用塊狀藥品一般用鑷子,粉末狀藥品用藥匙;
故答案為:(1)膠頭滴管;(2)集氣瓶;(3)燒杯;(4)量筒、膠頭滴管;(5)鑷子.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握常見化學(xué)儀器的名稱、用途等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.鋁在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛,如圖為鋁在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,由此不能獲得的信息是(  )
A.鋁的元素符號是AlB.鋁的原子序數(shù)為13
C.鋁原子的質(zhì)量為26.98 gD.鋁原子在化學(xué)變化中容易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.用量筒量取一定量的液體時(shí),仰視或俯視讀數(shù)
B.收集氧氣時(shí),用向下排空氣法收集氣體
C.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花
D.加熱完畢時(shí),用嘴吹滅酒精燈火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.對蠟燭及其燃燒,你親自觀察探究過嗎?請你認(rèn)真觀察如圖,思考后填寫以下空白:
(1)由圖1可知,若將一干燥的燒杯罩在火焰上方,你會發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)部有水霧(或水珠)出現(xiàn),將在錯(cuò)燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁有澄清的石灰水燒杯,你又會發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁變的模糊(或澄清的石灰水變渾濁),由以上推測蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳,據(jù)上述實(shí)驗(yàn),說明蠟燭中一定含有碳(C)、氫(H)兩種元素.
(2)由圖2可知,當(dāng)你將燃著的蠟燭吹滅時(shí),你會發(fā)現(xiàn)上方有白煙生,這時(shí)如果你立刻用火柴去點(diǎn)剛熄滅時(shí)的白煙,蠟燭能被點(diǎn)著,說明在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中,會同時(shí)發(fā)生物理變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖,該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如圖:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是使空氣中的氧氣全部消耗完.
(2)步驟②集氣瓶中紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放熱,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中且占容積的$\frac{1}{5}$;
(3)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?不能,原因是木炭和氧氣反應(yīng)又生成二氧化碳,沒有改變集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.閱讀下面科普短文.
霧霾給我們的生活帶來了很多困擾,柴靜的一部紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了人們對于霧霾形成機(jī)理的關(guān)注,汽車尾氣排放是產(chǎn)生霧霾的因素之一.
科學(xué)分析表明,汽車尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物(NOx)等.目前有效的尾氣治理方法是在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng),使CO、碳?xì)浠衔、NOx三種有害物質(zhì)較快地轉(zhuǎn)化為對人體無害的CO2、N2和水蒸氣(H2O),因此這種催化劑被稱為三效催化劑(TWC).
TWC通常是以貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分,它們是三效催化劑中起催化作用的主體.制作TWC時(shí),將貴金屬通過浸漬的方法分散在比表面積較大的γ-Al2O3活性涂層上(“比表面積”指單位質(zhì)量物料所具有的總面積),并將γ-Al2O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)1350℃的堇青石載體上.由此可見,催化轉(zhuǎn)化器是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置.依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)堇青石的熔點(diǎn)是1350℃,該性質(zhì)屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
(2)三效催化劑主要由三部分組成,分別是γ-Al2O3活性涂層、活性組分和載體.
(3)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生了一系列反應(yīng),其中的一步是:一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)生成了二氧化碳和空氣中含量最多的氣體,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為一氧化碳+一氧化氮$\stackrel{催化劑}{→}$二氧化碳+氮?dú)猓?br />(4)機(jī)動(dòng)車發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器的作用是將有害氣體較快轉(zhuǎn)化為無害氣體.
(5)科學(xué)家一直積極致力于開發(fā)新型的活性組分,如采用Mn、Fe、Cu等金屬為主要活性組分來取代貴金屬,你認(rèn)為該研發(fā)的優(yōu)勢是降低成本.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用化學(xué)符號表示:
①2個(gè)鋁原子2Al②3個(gè)水分子3N2③2個(gè)鎂離子2Mg2+④氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3⑤空氣中含量最多的氣體N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖甲是水分解的示意圖.請回答:

(1)寫出表示電解水的文字表達(dá)式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(2)寫出你從該示意圖中所獲得的信息(寫兩條):
①水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的;
②在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不可再分.
(3)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.
通電一段時(shí)間后,電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣,用用帶火星的木條檢驗(yàn),現(xiàn)象帶火星的木條復(fù)燃.負(fù)極產(chǎn)生氫氣,用燃著的木條檢驗(yàn),現(xiàn)象氣體能夠燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2,由此得出水由氧元素、氫元素組成,電解水時(shí)事先向水中加入少量氫氧化鈉溶液的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(4)圖2是簡易凈水裝置.該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是過濾(填“過濾”或“消毒”),活性炭的作用吸附,該裝置不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作的裝置圖,請回答下列問題.
(1)過濾適用于分離不溶性的固體和液體.
(2)過濾的操作要領(lǐng)可歸納為“一貼、二低、三靠”,其中“一貼”指濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁.
(3)過濾過程中,玻璃棒的作用是引流.
(4)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,可能的原因是濾紙破損、濾液高于濾紙邊緣(合理均可).(至少答兩條)

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同步練習(xí)冊答案