下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A、水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變
B、50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mL
C、1g氫氣與1g氧氣恰好完全反應(yīng)生成2g水
D、1g硫與1g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2g二氧化硫
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:質(zhì)量守恒定律是指在化學反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.據(jù)此進行分析選擇.
解答:解:A、水結(jié)成冰是物理變化,不是化學變化,所以不能用質(zhì)量守恒定律來解釋.故A不適合;
B、50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mL,是由于水分子很容易進入醇分子的空隙中,所以體積變。蔅不適合;
C、1克氫氣在1克氧氣中點燃后不能生成2克的水,根據(jù)化學反應(yīng)方程式可知,在此反應(yīng)中,氧氣有剩余.而參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量+氫氣的質(zhì)量=生成水的質(zhì)量.故C不適合;
D、1g硫與1g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2g二氧化硫.根據(jù)化學反應(yīng)方程式可知,在此反應(yīng)中,生成物質(zhì)量=反應(yīng)物質(zhì)量之和,符合質(zhì)量守恒定律.故D適合.
故選D.
點評:本題主要考查學生運用質(zhì)量守恒定律以及物理變化和化學變化的特征進行分析推斷的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學符號表示:(1)鈉元素
 
;(2)8個氯原子
 

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云南地區(qū)連續(xù)兩年春、夏遭遇持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,全省各地采取措施積極抗旱.請回答下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 

(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是
 
,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入
 
進行吸附.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列廣告用語從化學角度來看,沒有科學性錯誤的是( 。
A、“K”牌咖啡,滴滴濃香,絕不含任何化學物質(zhì)
B、“雪山牌”礦泉水,真正的純凈水
C、為預(yù)防甲狀腺疾病,請食用合格“碘鹽”
D、“大自然”牌蔬菜,天然種植,真正的“綠色”食品,不含任何元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、所有碳原子的質(zhì)量都相同
B、相對原子質(zhì)量的單位為克
C、相對原子質(zhì)量以碳-12原子質(zhì)量的十二分之一作為標準
D、質(zhì)子和電子的質(zhì)量大約相等,都約等于一個氫原子的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

使用酒精燈前,先檢查燈芯和燈里有無酒精.酒精量最多不超過酒精燈容積的
 
.用火柴點燃酒精燈,絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)
 
,以免失火;禁止用酒精燈
 
;熄滅酒精燈時要用
 
蓋滅,禁止用
 
滅.在酒精燈的三層火焰中,
 
溫度最高,
 
溫度較低,所以給儀器加熱時應(yīng)該用酒精燈火焰的
 
焰.如果被加熱的玻璃儀器外壁有水,應(yīng)在加熱前
 
,否則加熱時會造成試管
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學在用托盤天平稱量時,將藥品與砝碼的位置放顛倒了,平衡時稱得藥品質(zhì)量為5.7g,則樣品的實際質(zhì)量為
 
.用容積為30mL的試管加熱某種液體,試管內(nèi)液體體積不超過
 
mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學式):
A.氮氣       B.金剛石      C.二氧化硫       D.氧氣
(1)屬于空氣污染物的是
 
;
(2)焊接金屬時常用作保護氣的是
 
;
(3)可用于切割玻璃的是
 
;
(4)維持人體生命活動的氣體是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

從二氧化碳、氧氣、氮氣、氦氣、水蒸汽五種氣體中,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空
(1)老鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間,說明空氣中含有
 

(2)爆米花放在空氣中變軟,說明空氣中含有
 

(3)澄清石灰水長期放置空氣中,瓶壁和瓶底會出現(xiàn)白色固體,說明空氣中含有
 

(4)可用作制造化肥、炸藥以及食品包裝填充氣體的是
 

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