經(jīng)典永流傳。中國詩詞既蘊含人文思想，又煥發(fā)理性光輝。對下列詩詞劃線部分的化學(xué)解釋不合理的是（　�。�

A. 花氣襲人知驟暖，喜鵲穿樹喜新晴﹣﹣溫度高，分子運動加快

B. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑﹣﹣煅燒石灰石，不發(fā)生化學(xué)變化

C. 美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來﹣﹣金的性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在

D. 何意百煉鋼，化為繞指柔﹣﹣生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量，變成鋼

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　　）

A. 檢驗裝置氣密性 B. 聞氣體氣味

C. 稱量NaC1的質(zhì)量 D. 過濾操作

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第二次中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是（　　）

A. 2Al2O3 4Al+3O2↑

B. C2H5OH+3O22CO2+3H2O

C. 2Mg+CO22MgO+C

D. AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市2019屆九年級下學(xué)期五月月考理綜化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）元素X的名稱是____________；

（2）該元素屬于____元素（填“金屬”或“非金屬”）；

（3）該元素在化合物中通常顯_________價。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市2019屆九年級下學(xué)期五月月考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語與所表述的意義相符的是

① 2Fe——2 個鐵原子 ②O2——2個氧原子 ③2H2O——2個水分子

④ 2H——2 個氫元素 ⑤ ——氮氣中氮元素的化合價為零

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)、鹽都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

（1）水是常見的溶劑，將下列生活中的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是_____。

A 蔗糖 B 純堿 C 食鹽 D 花生油

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g，需要水_____克。

（2）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌②過濾③蒸餾④活性炭吸附⑤加明礬吸附沉降。天然水中往往含有許多雜質(zhì)，要把天然水凈化成生活中的自來水，所選用的凈化方法按凈化過程排序是_____（填序號）。

（3）漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）2]．次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca（ClO） 2+X+H2O＝CaCO3+2HClO，則X的化學(xué)式為_____。

（4）一種新型凈水劑高鐵酸鉀（KFeO4），具有高效消毒作用，該高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為_____。

（5）工業(yè)上可用海水提取粗鹽后的母液來提取金屬鎂，其流程如圖：

該流程中，加溶液A時所發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____，其中沒有發(fā)生的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)和_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)、鹽都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。對下列現(xiàn)象或事實的解釋正確的是（　�。�

選項

現(xiàn)象或事實

解釋

A

氫氣可用作清潔能源

氫氣密度小

B

堆放雜物的紙箱著火，用水澆滅

水能降低紙箱的著火點

C

木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳

反應(yīng)物的質(zhì)量不同生成物可能不同

D

使用碳素墨水書寫具有保存價值的檔案

碳素墨水使用方便，宇跡清晰

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年貴州省中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

利用所學(xué)知識回答下列問題。

（1）圖1表示的是某物質(zhì)發(fā)生某變化的微觀示意圖，發(fā)生該變化的條件是_____（填一個）

（2）按圖2方式量取了20mL水用于稀釋濃硫酸，稀釋后的實際濃度_____稀釋后的理論濃度（填＞、＜或＝）。

（3）按圖3稱量3.0g氯化鈉（1g以下用游碼）。實際稱得的氯化鈉的質(zhì)量_____3.0g（填＞、＜或＝）。

（4）圖4所示的實驗結(jié)束后，a管所收集到氣體的質(zhì)量與b管所收集到氣體的質(zhì)量比為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市鉛山縣2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列解釋合理的是_____

A．氧和碳的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是核外電子數(shù)不同

B．金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大的原因是碳原子個數(shù)不同

C．CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同

D．石灰水和火堿化學(xué)性質(zhì)相似的原因是都含有_____離子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案