某小組同學在實驗室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅,過程如下:
(1)寫出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱_________;
(2)固體X中含有_________ ;
(3)溶液B中的溶質(zhì)的化學式為_________.
(1)過濾
(2)Fe 、Cu  ;
(3)H2SO4、FeSO4
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?石景山區(qū)二模)某小組同學在實驗室中發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉.
提出問題:袋中漂白粉是否失效、現(xiàn)有成分是什么?
查閱資料:
①漂白粉:是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2的混合物,其有效成分是Ca(ClO)2;Ca(ClO)2可溶于水,在空氣中即可發(fā)生反應(yīng)Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO.
②HClO:有漂白作用,如能使紅墨水褪色;不穩(wěn)定,分解生成HCl和O2
③CaCl2:易溶于水,溶液呈中性;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
實驗1:漂白粉是否失效?
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
向燒杯中加入適量樣品,加水后通入適量的CO2氣體,再滴加一滴
紅墨水
紅墨水

紅色不褪去
紅色不褪去
漂白粉已失效
實驗2:失效后的漂白粉成分是什么?
進行猜想:
猜想一:CaCO3
猜想二:CaCl2和CaCO3;
猜想三:CaCl2和Ca(OH)2
猜想四:CaCl2和CaCO3和Ca(OH)2
實驗記錄:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取少量樣品放入試管中,加入一定量的鹽酸 有氣泡出現(xiàn) 猜想二成立
②取少量樣品放入試管中,加入適量水,靜置后向上層清液中滴加
無色酚酞溶液
無色酚酞溶液
無明顯變化
無明顯變化
取少量樣品放入試管中,加入適量水溶解,過濾后向濾液中滴加碳酸鈉溶液
取少量樣品放入試管中,加入適量水溶解,過濾后向濾液中滴加碳酸鈉溶液
溶液變渾濁
溶液變渾濁
實驗反思:
(1)猜想一肯定是不正確的,理由是
因為CaCl2在漂白粉變質(zhì)過程中不與其他物質(zhì)反應(yīng),成分中一定含CaCl2
因為CaCl2在漂白粉變質(zhì)過程中不與其他物質(zhì)反應(yīng),成分中一定含CaCl2

(2)漂白粉中氫氧化鈣最終可能轉(zhuǎn)化為
AB
AB
(填字母序號).
A.CaCO3          B.CaCl2          C.Ca(ClO)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?綏化)某小組同學在實驗室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅,過程如下:

(1)寫出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱
過濾
過濾
;
(2)固體X中含有
Fe、Cu
Fe、Cu

(3)溶液B中的溶質(zhì)的化學式為
H2SO4、FeSO4
H2SO4、FeSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?沛縣一模)為適應(yīng)鐵路高鐵時代提速的要求,需把短軌連成長軌,常用反應(yīng):2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe 進行焊接,該反應(yīng)稱為“鋁熱反應(yīng)”.鎂和氧化銅也能發(fā)生類似的反應(yīng),寫出反應(yīng)方程式
Mg+CuO
 高溫 
.
 
Cu+MgO
Mg+CuO
 高溫 
.
 
Cu+MgO

某小組同學在實驗室中進行鎂和氧化銅反應(yīng)的實驗,充分反應(yīng)后對于固體剩余物進行了實驗探究.
【提出問題】固體剩余物是什么?
【猜想假設(shè)】假設(shè)①銅和氧化鎂;假設(shè)②
Cu、MgO和Mg
Cu、MgO和Mg
;假設(shè)③
Cu、MgO和CuO
Cu、MgO和CuO

(均寫化學式)
【查閱資料一】大多數(shù)金屬氧化物都能與硫酸發(fā)生復分解反應(yīng)
【實驗探究】請完成下列實驗.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取少量固體剩余物于試管中,向其中加入足量的稀硫酸. (1)固體部分溶解,溶液為無色. 假設(shè)①成立.
(2)
固體部分溶解,有氣體生成,溶液為無色
固體部分溶解,有氣體生成,溶液為無色
假設(shè)②成立.
(3)
固體部分溶解,溶液為藍色
固體部分溶解,溶液為藍色
假設(shè)③成立.
【思考】是否任何一種金屬單質(zhì)都能與另一種金屬氧化物反應(yīng)?
【查閱資料二】該小組同學通過查閱資料,獲得以下幾組反應(yīng)信息.
實驗組別 I II III IV V
藥  品 Al Fe Ag Al Cu
CuO CuO CuO Fe2O3 Fe2O3
相同條件下是否反應(yīng)
【總結(jié)】根據(jù)上表對比分析得出:金屬單質(zhì)與金屬氧化物能發(fā)生反應(yīng),需滿足的條件是:在金屬活動順序表中金屬單質(zhì)要比氧化物中的金屬位置靠
.(填寫“前”或“后”)

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年北京市石景山區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題

某小組同學在實驗室中發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉。

【提出問題】袋中漂白粉是否失效、現(xiàn)有成分是什么?

【查閱資料】

①漂白粉:是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2的混合物,其有效成分是Ca(ClO)2;Ca(ClO)2可溶于水,在空氣中即可發(fā)生反應(yīng)Ca(ClO)2 + H2O + CO2 = CaCO3↓ + 2HClO。

②HClO:有漂白作用,如能使紅墨水褪色;不穩(wěn)定,分解生成HCl和O2。

③CaCl2:易溶于水,溶液呈中性;CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaCl。

實驗1:漂白粉是否失效?

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向燒杯中加入適量樣品,加水后通入適量的CO2氣體,再滴加一滴________

 

________

漂白粉已失效

實驗2:失效后的漂白粉成分是什么?

【進行猜想】

猜想一:CaCO3;                  

猜想二:CaCl2和CaCO3;

猜想三:CaCl2和Ca(OH)2;         

猜想四:CaCl2和CaCO3和Ca(OH)2

【實驗記錄】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量樣品放入試管中,加入一定量的鹽酸

有氣泡出現(xiàn)

猜想二成立

②取少量樣品放入試管中,加入適量水,靜置后向上層清液中滴加________

________

③________

________

【實驗反思】

(1)猜想一肯定是不正確的,理由是________。

(2)漂白粉中氫氧化鈣最終可能轉(zhuǎn)化為________(填字母序號)。

A.CaCO3          B.CaCl2          C.Ca(ClO)2

 

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市興化文正實驗學校九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

某小組同學在實驗室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅,過程如下:

(1)寫出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱______;
(2)固體X中含有______;
(3)溶液B中的溶質(zhì)的化學式為______.

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