【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:
(1)儀器①的名稱:_________③的名稱:____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________。(填序號(hào),下同),反應(yīng)的文字表達(dá)式__________。
(3)用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡___________時(shí),再開始收集;
(4)硫化氫(H2S)是一種無色比空氣重有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,形成氫硫酸,實(shí)驗(yàn)室在常溫下用硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體.試回答:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體發(fā)生裝置應(yīng)選______裝置,收集H2S氣體的方法是______。
【答案】試管 集氣瓶 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 連續(xù)并比較均勻地放出 B 向上排空氣法
【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是試管,③的名稱是集氣瓶;
(2)用加熱高錳酸鉀制取氧氣,同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳,屬于固體加熱型,選擇裝置A來制取;反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)開始收集,因?yàn)殚_始出來的氣體中混有裝置內(nèi)的空氣,會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體不需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選B裝置;硫化氫氣體能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某純凈物3 g在氧氣中完全燃燒,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。下列說法不正確的是( )
A. 該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14∶11 B. 該純凈物中含有C、H元素,不含O元素
C. 該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1∶4 D. 該反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比為7∶6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點(diǎn)燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
(1)紅磷燃繞的化學(xué)方程式為__________________。
(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是:_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶?jī)?nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乒乓球是中國(guó)的國(guó)球。參加國(guó)際比賽用的乒乓球曾經(jīng)由易燃材料“賽璐珞”制成,需要裝在低溫集裝箱里通過海運(yùn)或公路運(yùn)輸。2014年,乒乓球開始使用“聚酯纖維”這種不易燃的新材料制作,從此乒乓球也可以“乘”飛機(jī)出行了。
(1)硝化纖維是生產(chǎn)賽璐珞的原料之一,其化學(xué)式為C12H16O6(NO2)4,其中含有____________種元素。
(2)最早的聚酯纖維是用對(duì)苯二甲酸(化學(xué)式為C8H6O4)和乙二醇(化學(xué)式為C2H6O2)為原料制成的。乙二醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D共有_____種元素;屬于同種元素是_____(填字母代號(hào))。
(2)C粒子符號(hào)是_____,該元素處于第_____周期。
(3)A單獨(dú)構(gòu)成物質(zhì)時(shí),由_____構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”)。
(4)若B粒子為離子,則x=_____;B與C形成化合物的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是
A. 反應(yīng)前后,溶液的pH不變
B. 反應(yīng)前后,Na+和Cl-的數(shù)目不變
C. 反應(yīng)前后,H+和OH-的數(shù)目不變
D. 反應(yīng)前后,H2O的數(shù)目不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣含量.下列說法不正確的是
A. 紅磷燃燒一停止立即打開彈簧夾
B. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
C. 該實(shí)驗(yàn)可證明氧氣約占空氣總體積的
D. 將紅磷換成硫粉,瓶中的水換成氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也能得出相同結(jié)論(SO2能被氫氧化鈉溶液吸收)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是電解水的裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問題:
(1)A 試管應(yīng)該與電極的____極相連(填“正”或“負(fù)”);A、B 試管收集到的氣體的體積 比約等于____。
(2)B 試管中氣體的檢驗(yàn)方法為 ___________;
(3)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 __________ 。
(4)此實(shí)驗(yàn)說明水是由_________組成。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)給樹木刷白的目的是:保護(hù)樹木,____________
(2)爐具清潔劑中含有的堿的俗名是________(寫一個(gè)即可),生活中能用于去除油污,其原理是___________
(3)炒菜時(shí)常常加些食醋,食醋中含有的酸是_________(化學(xué)式)
(4)改良酸性土壤可向土壤中加入__________
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