分析 運用Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH這個反應(yīng)解答此題相關(guān)問題,反應(yīng)后溶液中肯定含有氫氧化鈉,若正好完全反應(yīng)則只含氫氧化鈉,若氫氧化鈣有剩余則含有氫氧化鈣和氫氧化鈉,若碳酸鈉有剩余則含氫氧化鈉和碳酸鈉.小新取少量溶液于試管中,滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,說明不含碳酸鈉故②不對.根據(jù)圖表中若結(jié)論情況①正確,只要證明含有氫氧化鈣即可,驗證氫氧化鈣選用碳酸鈉或二氧化碳.
解答 解(1)“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反應(yīng),生成了碳酸鈣和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(2)反應(yīng)生成了氫氧化鈉,所以氫氧化鈉是一定存在的,根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣的反應(yīng)情況,可以判斷碳酸鈉和氫氧化鈣兩種物質(zhì)中只能存在其中的一種或是沒有,故可以得出以下三種情況:①氫氧化鈉和氫氧化鈣;②氫氧化鈉和碳酸鈉;③氫氧化鈉(或NaOH).
(3)小新取少量溶液于試管中,滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,說明不含碳酸鈉,說明情況②是不可能的.
為了進(jìn)一步確定溶液的成分,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方式:根據(jù)圖表中的結(jié)論情況①正確,只要證明含有氫氧化鈣即可,驗證氫氧化鈣選用碳酸鈉或二氧化碳,故取少量溶液于試管中,加入少量Na2CO3溶液(或通入CO2);產(chǎn)生白色沉淀,即說明該固體中含有氫氧化鈣.
故答案為:(1)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(2)氫氧化鈉;
(3)②;取少量溶液于試管中,加入少量Na2CO3溶液;產(chǎn)生白色沉淀;CO2.
點評 典型的實驗探究中的實驗分析題,只有熟練掌握所學(xué)知識才能明白實驗的設(shè)計,才能順利得出正確答案.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取少量樣品于試管中 向其中滴入適量的稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想②正確 相關(guān)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
陽離子 | OH | N03- | C1- | SO42- | C03- |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學(xué)方程式 |
除去碳酸鈉 | 取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的氯化鋇溶液 充分反應(yīng)后過濾 | 有白色沉淀生成 | 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl |
檢驗是否含有氫氧化鈉 | 在濾液中滴加酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 該樣品中含有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都屬于混合物 | |
B. | 目前我市公交車、出租車都有CNG標(biāo)志,這類車都是以天然氣為燃料,可減輕對空氣污染 | |
C. | 它們蘊藏量有限,是人們可利用的唯一能源,非常寶貴 | |
D. | 直接燃燒石化燃料既污染環(huán)境,又浪費資源 |
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