11.在醫(yī)院里給病人輸氧時,用到類似下圖的裝置.下列說法不正確的是( 。
A.該裝置可以觀測氧氣輸出的快慢
B.能用該裝置輸氧是因為氧氣不易溶于水
C.輸送的氧氣事先保存在藍色鋼瓶內
D.b導管應與供氧的鋼瓶相連

分析 氧氣不易溶于水,若導管b連接供給氧氣的鋼瓶時,會使水從a管中排出;若鋼瓶中的氧氣從a進入該裝置時,b導管口會有大量的氣泡冒出,通過冒出氣泡的多少,可以判斷輸出氧氣的速度;同時氣體和蒸餾水充分接觸,還可以達到洗氣的目的;據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、根據(jù)冒出氣泡的快慢,可以判斷該裝置輸出氧氣的速率,故選項說法正確.
B、能用該裝置輸氧,是因為氧氣不易溶于水,故選項說法正確.
C、輸送的氧氣事先保存在藍色鋼瓶內,故選項說法正確.
D、導管b連接供給氧氣的鋼瓶上,會使水從a管中排出,導管b應連接病人吸氧氣的塑膠管,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,此裝置作用主要是輸送氧氣,并對氧氣潤濕,解題時要注意進氣的方向,與洗氣是相同的(長管進氣,短管排出).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列生活中的現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋不正的是( 。
A.水沸騰后壺蓋被頂起,說明溫度升高,分子的體積變大
B.經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜的香味,說明分子在不斷地運動
C.氣體容易被壓縮,說明氣體分子間的間隔大
D.燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺,伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅,說明分子不同化學性質不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,部分操作如圖所示.其中正確的是( 。
A.
制取
B.
收集
C.
驗滿
D.
回收Mn02

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.碳元素是對自然和人類有重要影響的元素.請回答下列問題:
(1)將木炭放在汽車、房間內可以除去異味,這是因為木炭疏松多孔、表面積大,具有吸附性.
(2)在常溫下,碳的化學性質不活潑,但在高溫下,碳能跟很多物質發(fā)生反應,寫出高溫下碳和氧化銅反應的化學方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)碳和碳的一種氧化物均可以在高溫下與三氧化二鐵發(fā)生反應,說明它們都具有還原性(選填“氧化”或“還原”),寫出碳的這種氧化物與三氧化二鐵反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.在一個密閉容器內有X、Y、Z、Q四種物質,在一定條件下充分反應后,測得反應前后各物質的質量如表所示.已知X的相對分子質量為n,Q的相對分子質量為2n,則下列推斷正確是( 。
     物質XYZQ
反應前質量4g10g1g21g
反應后質量0g12g15g待測
A.Q是生成物
B.反應后Q的質量為12g
C.反應后生成15g Z
D.該反應化學方程式中X與Y的化學計量數(shù)之比為2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.羅小明家的廚房鋪的是大理石臺面,一天媽媽發(fā)現(xiàn)臺面上有一些鐵銹斑跡,便使用稀鹽酸去擦拭,結果銹跡擦掉了,但大理石臺面也變的粗糙了,試寫出有關的化學方程式:
(1)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉化為無色氣體B.回答:
(1)寫出物質D的名稱錳酸鉀;
(2)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.學完“金屬活動性順序”以后,化學學習興趣小組從內容、規(guī)律以及應用等方面對“金屬活動性順序”進行了總結.請你認真填寫下面的空白內容:
(1)金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;
(2)金屬與鹽酸、稀硫酸反應的規(guī)律是在金屬活動性順序里,只有排在氫前面的金屬才能置換出酸中的氫;試舉出實際應用的實例:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(可用化學方程式表示);
(3)金屬與金屬化合物溶液發(fā)生置換反應,必須符合三點:①K、Ca、Na三種金屬非;顫姡荒馨呀饘僦苯訌钠浠衔锶芤褐兄脫Q出來;②參加反應的金屬化合物必須溶于水形成溶液;③活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從它們的鹽溶液中置換出來;試舉出實際應用的實例:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質不參加反應)放人燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應.反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1g(不包括燒杯的質量,且氣體的溶解忽略不計).
(1)試計算生成CO2的質量為多少?
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質量為多少?
(3)石灰石中雜質的質量分數(shù)為多少?

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