如圖所示,A﹣G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng).F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G.
(1)F的化學(xué)式是 ;物質(zhì)A的一種用途是 ;
(2)D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中,未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是 .
考點:
物質(zhì)的鑒別、推斷;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.
專題:
框圖型推斷題.
分析:
根據(jù)A﹣G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),F(xiàn)可以用于改良酸性土壤,所以F是氫氧化鈣;E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,D能夠轉(zhuǎn)化為E,且D、E組成元素相同,D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C,因此E是水,D是雙氧水,則C是氧氣;E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化,且B能夠和氧氣反應(yīng),B還是氣體,因此B是氫氣;G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G,且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應(yīng),因此G是二氧化碳,A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水,因此A是鹽酸,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
解答:
解:(1)F可以用于改良酸性土壤,所以F是氫氧化鈣;E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,D能夠轉(zhuǎn)化為E,且D、E組成元素相同,D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C,因此E是水,D是雙氧水,則C是氧氣;E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化,且B能夠和氧氣反應(yīng),B還是氣體,因此B是氫氣;G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G,且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應(yīng),因此G是二氧化碳,A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水,因此A是鹽酸,帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以F是氫氧化鈣,A是鹽酸,可以用于除銹等;
(2)D→C的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(3)涉及氫氣的反應(yīng)有:鹽酸和金屬反應(yīng),屬于置換反應(yīng);氫氣和氧氣點燃產(chǎn)生水,屬于化合反應(yīng);水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng),由于氫氣是單質(zhì),一定不會涉及復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)Ca(OH)2,除銹;
(2)2H2O22H2O+O2↑;
(3)復(fù)分解反應(yīng).
點評:
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)圖所示的實驗回答問題:
(1)甲實驗驗證了氫氧化鈣具有 的化學(xué)性質(zhì).
(2)乙是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗.點燃鐵絲下端的火柴,待 時,將鐵絲深入集氣瓶內(nèi).集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是 .
(3)丙是實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置.實驗時若向試管內(nèi)加入的鹽酸過多,可能產(chǎn)生的后果是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁都是初中化學(xué)中最常見的物質(zhì),已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca 6種元素中的2種或3種組成,丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應(yīng).將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加,現(xiàn)象為:①產(chǎn)生白色沉淀;②有氣泡冒出;③無明顯現(xiàn)象
(1)甲、乙、丙、丁都屬于 (填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)試管②中產(chǎn)生的氣體是 (填化學(xué)式).
(3)試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(4)向試管③滴加的溶液溶質(zhì)可能是 (填化學(xué)式,下同)或 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見的五種元素,X的單質(zhì)是密度最小的氣體,Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),Z是地殼中含量最多的元素,W的原子序數(shù)為11,R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,請回答下列問題:①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,W離子的離子符號為 ;
②實驗室用一種白色固體制備Z單質(zhì),該化學(xué)方程式為 ;
③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙.甲和乙都是治療胃酸(鹽酸)過多的藥劑,甲、乙治療胃酸過多的化學(xué)方程式分別為 、 ;
④X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12:3:8形成一種生活中常見的有機化合物,該化合物俗稱為 ,它是一種 (選填“可再生”或“不可再生”)能源,該化合物完全燃燒的化學(xué)方程式為 ;
⑤高溫下,R單質(zhì)能與氧化物發(fā)生置換反應(yīng),該化學(xué)方程式為 .
(2)初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.其中A是常見黑色固體單質(zhì),B是常見液體化合物,化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w,X為紅色固體氧化物,C與X的反應(yīng)常用于工業(yè)上冶煉金屬,Z為硫酸鹽,其溶液為藍色.請根據(jù)推斷回答下列問題:
①G溶液的顏色為 ,圖中反應(yīng)I到IV中屬于置換反應(yīng)的有 個;
②A+B→C+D的化學(xué)方程式為 ;
③Na與O2在不同條件下可生成Na2O或Na2O2,Na2O2中氧元素的化合價為 ,Na2O的化學(xué)性質(zhì)與CaO相似,分步寫出Na2O與Z溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 , .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A~I表示初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中C是大理石的主要成分.各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)
請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式為 .
(2)A的一種用途是 .
(3)上述轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 .
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為(只寫一個) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關(guān)系如圖所示,(圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
請回答:
(1)E的化學(xué)式 ;C的化學(xué)式 .
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① ;
② .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出編號為①的儀器名稱 ;
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填“甲”或“乙”);若用丙裝置除去氧氣中的水蒸氣,丙中盛放的液體試劑是 ,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
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