【題目】為了探究中和反應,甲、乙兩名同學分別向下列兩支試管中滴加稀鹽酸。
(1)乙同學向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸,邊滴加邊振蕩,乙同學意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該氫氧化鈉溶液已變質,變質的原因_________________________________ (用化學方程式表示).
(2)乙同學為了檢驗該氫氧化鈉溶液的變質程度,設計實驗方案并得出結論。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取樣少許于試管中,先滴加_________,再滴加_________ | ____________ | 氫氧化鈉溶液部分變質 |
(3)實驗結束后,甲、乙同學將他們兩人試管中的廢液倒入同一潔凈燒杯中,得到無色澄清溶液,分析所得溶液中溶質的成分為①_______________,②_____________________(不考慮酚酞)。
(4)丙同學要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇適量的_________.
A. 氫氧化鋇溶液 B. 硝酸鋇溶液 C. 氫氧化鈣溶液 D. 氯化鈉溶液。
【答案】 足量CaCl2溶液或BaCl2溶液 酚酞溶液 先有沉淀產(chǎn)生,加入酚酞后溶液變紅 NaCl、CaCl2 NaCl、CaCl2、HCl AC
【解析】
根據(jù)氫氧化鈉的變質主要是與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉,故對其變質的檢驗即為對碳酸鈉的檢驗。
(1)乙同學向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該氫氧化鈉溶液已變質,即氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,故其反應方程式為 ;
(2)乙同學為了檢驗該氫氧化鈉溶液的變質程度,既要對碳酸鈉進行檢驗又要對氫氧化鈉進行檢驗,而碳酸鈉溶液顯堿性,會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾,故應該先加足量CaCl2溶液或BaCl2溶液對碳酸鈉進行檢驗并除去,再向溶液中滴加酚酞檢查溶液是否顯堿性來確定是否還含有氫氧化鈉;若氫氧化鈉完全變質,則實驗現(xiàn)象為有沉淀產(chǎn)生,加入酚酞后無變化;若氫氧化鈉部分變質,則實驗現(xiàn)象為有沉淀產(chǎn)生,加入酚酞后溶液變紅;
故表格中填寫如下:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取樣少許于試管中,先滴加足量CaCl2溶液或BaCl2溶液,再滴加_酚酞溶液_ | 先有沉淀產(chǎn)生,加入酚酞后溶液變紅 | 氫氧化鈉溶液部分變質 |
(3)實驗結束后,甲、乙同學將他們兩人試管中的廢液倒入同一潔凈燒杯中,得到無色澄清溶液,溶液不顯堿性,則甲中Ca(OH)2一定反應完而HCl可能反應完也可能沒有反應完;①若HCl反應完則溶液中的溶質為NaCl、CaCl2;②若HCl沒有反應完則溶液中的溶質為NaCl、CaCl2、HCl ;
(4)氫氧化鋇溶液和氫氧化鈣溶液都可除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉雜質,故應該選AC。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,請回答下列問題:
(1)若想知道井水是硬水還是軟水,可加入_____來檢驗,日常生活中常用煮沸的方法來降低井水的硬度,同時對其進行消毒殺菌.
(2)如圖是電解水的簡易實驗裝置.則B試管中產(chǎn)生的氣體是_____,裝置中發(fā)生反應的化學方程式是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素,請回答有關問題。
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
(1)下列各組具有相似化學性質的元素是________________(填字母序號);
A. Na、Cl B.O、S C. F、Cl D. Cl、Ar
(2)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律______________________________________________;
(3)第7號元素與第12號元素的原子形成化合物的化學式為_____________;
(4)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體是________________(填字母序號)。
A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.PO43和SO42
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像變化與對應的實驗操作一致的是
A. 將足量的氯化鈉飽和溶液恒溫蒸發(fā)少量水
B. 等質量的鐵片和鎂條分別與足量的稀鹽酸反應
C. 向裝有稀硫酸的小燒杯中,逐滴滴加氫氧化鋇溶液至過量
D. 向氫氧化鈉與硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸至過量
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】選用 碳、氫、氧、氮元素,寫出符合下列要求的化學用語。
(1)從人類生存環(huán)境角度考慮,最理想的氣體燃料是________________。
(2)相對分子質量最小的氧化物是________________。
(3)氨氣的化學式是________________,干冰的化學式________________。
(4)常用于冶金工業(yè)的氣體化合物是________________。
(5)常見的一種堿的化學式________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱①____________ ②__________ ③__________。
(2)某同學用加熱高錳酸鉀的方法來制取和收集氧氣,他應選用裝置(填序號,下同)___________來制取,用裝置_________來收集,寫出反應的文字表達式_____________________。
(3)檢驗集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時,應將帶火星的木條_______,若檢驗氧氣是否充滿集氣瓶時,應將帶火星的木條_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)標號儀器①的名稱是 ________ 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為 _________(填字母),利用C 裝置收集氧氣的驗滿方法是 ___________________________________
(3)已知甲烷極難溶于水,密度小于空氣。實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。實驗室制取較純的甲烷選用的裝置是 ___________ (從上圖A-E中選擇)。若用H裝置來收集甲烷,甲烷應從 ______端進入。(填“e”或“f”)
(4)實驗室用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積。
①寫出用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式_______________________________
②若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F裝置內導管應該是_______________(填“b長c短”或“c長b短”)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com