8.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律和它們的一些主要性質(zhì),以下是老師為你提供的氣體制取的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)你回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a酒精燈.
(2)收集得到較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是C(選填序號(hào),下同).
(3)寫出一個(gè)用A裝置或B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室中加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A.

分析 酒精燈是常用的加熱儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈.實(shí)驗(yàn)室中加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,因此需要加熱.

解答 解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:酒精燈
(2)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為:C
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)實(shí)驗(yàn)室中加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,因此需要加熱;故答案為:A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們學(xué)習(xí)了純堿的知識(shí)后,對(duì)著名的侯氏制堿法產(chǎn)生了濃厚的興趣,巨鼎對(duì)侯氏制堿法進(jìn)行深入的探究,請(qǐng)你一起參與他們的探究.
【查閱資料】
1、侯氏制堿法的原理:
第一步:向飽和食鹽水中先通入過量氨氣(溶液顯堿性),再通入過量的二氧化碳,即可析出NaHCO3固體,反應(yīng)方程式是:NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl
第二步:將第一步反應(yīng)后所得的混合物進(jìn)行過濾后,將濾渣加熱,可生成純堿,一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體和一種常見的氧化物.
2、已知20℃時(shí)有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)
 物質(zhì)NaCl  NaHCO3NH4Cl NH3CO2
 溶解度 36.0g9.6g  37.2g710  0.9
3、已知NH4Cl 加熱條件下易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式是$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HCl↑
【資料回顧】
(1)第一步中析出NaHCO3固體的原因是:相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度比氯化鈉和碳酸鈉小.實(shí)驗(yàn)中先向飽和食鹽水中通入過量氨氣,再通入過量的二氧化碳,其原因是①(填序號(hào)).
①使CO2更容易被吸收  ②NH3比CO2更易制取  ③CO2的密度比NH3
(2)寫出第二步中將濾渣加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.(3)該工業(yè)同時(shí)可得副產(chǎn)物NH4Cl,它在農(nóng)業(yè)上可作氮肥,寫出NH4Cl與熟石灰固體加熱的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
【定性探究】
第一步反應(yīng)所得混合物在第二步過濾后所得濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
【做出猜想】猜想Ⅰ:NH4Cl   猜想Ⅱ:NH4Cl和 NaHCO3
猜想Ⅲ:NH4Cl 和NaCl   猜想Ⅳ:NH4Cl、NaCl和NaHCO3
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量濾液于試管中,滴加稀鹽酸 產(chǎn)生無色無味氣體說明濾液中含有的物質(zhì)是NaHCO3 
 ②另取少量濾液于試管中,滴加足量稀HNO3后,再滴加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀 證明濾液中含有NaCl 
【交流討論】小明同學(xué)認(rèn)為步驟②結(jié)論不正確,他的理由是:氯化銨能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀.
小張為證明濾液中是否含NaCl,設(shè)計(jì)了以下方案:另取少量濾液蒸干后充分灼燒,取灼燒后的殘余固體溶于水,往其中滴加足量的稀HNO3后,再滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
【得出結(jié)論】猜想Ⅳ成立.
【反思評(píng)價(jià)】小張?jiān)O(shè)計(jì)的方案中將濾液蒸干后充分灼燒的目的是排除氯化銨的干擾,而氯化銨受熱易分解,所以另取少量濾液蒸干后充分灼燒,滴加足量的稀HNO3的作用是氯化銀沉淀不溶于硝酸,往其中滴加稀HNO3酸化,說明生成的白色沉淀是氯化銀,則證明猜想氯化鈉存在.
【定量探究】
實(shí)際生產(chǎn)中得到的純堿樣品中含有少量的NaCl,國(guó)際上規(guī)定純堿的純度(即純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù))≥98.0%為合格品,同學(xué)們想判斷某純堿樣品是否合格,分成四個(gè)小組,各取25克該樣品全部溶解于水中,向其中加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,四組加入的CaCl2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量關(guān)系如表.
  第一組第二組 第三組 第四組 
 CaCl2溶液的質(zhì)量(克)100 200  300400 
 產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量(克) 8 1620  20
(1)通過計(jì)算判斷該純堿樣品是否是合格品?
(2)若要計(jì)算CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以選擇第一、二組數(shù)據(jù)計(jì)算.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.防止金屬腐蝕,特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題.鐵生銹的條件為與氧氣和水同時(shí)接觸.鐵銹成分復(fù)雜,主要成分為氧化鐵(Fe2O3),氯化鈉物質(zhì)可加速鐵的銹蝕.
用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,為了防止鐵制品生銹,應(yīng)采取的措施是保持表面清潔干燥(寫出一種).
【查閱資料】小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵生銹是鐵與空氣中的物質(zhì)發(fā)生的一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],后在在空氣中被氧化為氫氧化鐵[Fe(OH)3],F(xiàn)e(OH)3不穩(wěn)定,在日光照射下發(fā)生緩慢的分解反應(yīng)生成氧化鐵Fe2O3,鐵銹的化學(xué)式可簡(jiǎn)單表示為Fe2O3•nH2O.
【提出問題】鐵銹(Fe2O3•nH2O)中n的值等于多少呢?
【問題探究】小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一保管不善的鐵粉,大部分已經(jīng)結(jié)塊成紅褐色,為了探究鐵銹(Fe2O3•nH2O)的組成,稱取27.0g這種鐵粉樣品,按如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)安全,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通入一會(huì)兒一氧化碳把玻璃管中的空氣排盡,防止爆炸.
(2)A中的現(xiàn)象是紅棕色變?yōu)楹谏,B中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣,D中堿石灰作用是吸收CO2
(3)請(qǐng)指出該裝置中有一處明顯不足尾氣沒有處理.
【數(shù)據(jù)處理】如圖2是加熱時(shí)間和A中固體質(zhì)量關(guān)系圖象,下表是B、C中質(zhì)量不再變化時(shí)B中濃硫酸、C中堿石灰裝置質(zhì)量變化情況
反應(yīng)前(g)反應(yīng)后(g)
B100105.4
C150163.2
(1)n的值是3.
(2)寫出T3-T4時(shí)間段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)計(jì)算原樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.“五一”節(jié),同學(xué)們相約礐石風(fēng)景區(qū)游玩.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析問題:
(1)在龍泉洞,小明用空瓶裝了一瓶山泉水,要檢驗(yàn)山泉水是不是硬水,可以用肥皂水
來鑒別,若要測(cè)定水的酸堿度,可以選擇C;
A、紫色石蕊試液 B、無色酚酞試液  C、pH試紙
(2)在“夢(mèng)之谷”景區(qū),大家看到員工正在給花草施用化肥NH4NO3,于是聯(lián)想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO32+2NH3↑+2H2O;
(3)午餐后,小濱用洗滌劑洗去手上的油跡,是利用了洗滌劑的乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在探究性實(shí)驗(yàn)課上,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)向AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32混合溶液中加入了一定量的鋅粉,他們待鋅粉完全反應(yīng)后將溶液進(jìn)行了過濾.經(jīng)過分析討論.他們認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)應(yīng)有兩種結(jié)論,你認(rèn)為可能是:
(1)濾紙上有銀,濾液中一定有Cu(NO32、Mg(NO32、Zn(NO32
(2)濾紙上有銅、銀,濾液中一定有Mg(NO32、Zn(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問題.
(1)現(xiàn)有①黃瓜 ②豆腐、垧z頭 ④雞蛋,其中富含蛋白質(zhì)的是②④(填序號(hào)).
(2)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是4Al+3O2=2Al2O3(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.用化學(xué)用語填空
(1)2 個(gè)氫原子2H   
(2)3 個(gè)鎂離子3Mg2+
(3)地殼中含量最多的金屬元素Al  
(4)硝酸根離子NO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式不完全一致的是(  )
A.氫氧化鈉、燒堿、NaOHB.碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO3
C.氧化鈣、石灰石、CaOD.汞、水銀、Hg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.吸煙有害健康,香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2)、焦油和CO等物質(zhì).下列說法中正確的是( 。
A.尼古丁、焦油和CO都是有機(jī)化合物
B.尼古丁中有10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子
C.尼古丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.3%
D.CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合,會(huì)造成人體缺氧

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同步練習(xí)冊(cè)答案