9.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,用鋅和稀硫酸制取氫氣,下列敘述正確的是( 。
A.可以用同一套氣體發(fā)生裝置B.反應(yīng)條件相同
C.屬于同種基本反應(yīng)類型D.可以用同一種氣體收集方法

分析 高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型制取氣體;鋅和稀硫酸制取氫氣屬于固液常溫型制取氣體;高錳酸鉀制取氧氣是分解反應(yīng),用鋅和稀硫酸制取氫氣是置換反應(yīng);根據(jù)氫氣、氧氣的收集方法進行分析判斷.

解答 解:A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型制取氣體;鋅和稀硫酸制取氫氣屬于固液常溫型制取氣體;發(fā)生裝置不同,故選項說法錯誤.
B、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型制取氣體;鋅和稀硫酸制取氫氣屬于固液常溫型制取氣體;反應(yīng)條件不同,故選項說法錯誤
C、高錳酸鉀制取氧氣屬于分解反應(yīng),鋅和稀硫酸制取氫氣屬于置換反應(yīng),不是同一種反應(yīng)類型,故選項說法錯誤.
D、氧氣不易溶于水,氫氣難溶于水,均可以用排水法收集,可以使用同一種氣體收集方法,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握實驗室制取氧氣、氫氣的反應(yīng)原理、實驗裝置等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究.
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液.
【做出猜想】他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想.
猜想一:錳>鐵>銅;猜想二:鐵>銅>錳;
猜想三:鐵>錳>銅.
【設(shè)計實驗】為了驗證猜想成立,同學(xué)們分成三組,分別針對一種猜想設(shè)計實驗方案.
(1)第一組驗證猜想一.實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
(2)第二組驗證猜想二.實驗方案是將錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象.
(3)第三組驗證猜想三.實驗方案是(只用兩個實驗):兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象.
【實驗及結(jié)論】各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的.第一組同學(xué)的實驗現(xiàn)象是:都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈.
【拓展探究】隨后同學(xué)們對探究金屬活動性的方案設(shè)計作了進一步研究.
為了驗證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動性依次減弱,某同學(xué)設(shè)計了如下方案:①把甲放入乙的化合物溶液中;②把乙放入丙的化合物溶液中;③把乙放入丁的化合溶液中;④把丁放入丙的化合物溶液中.你認為哪個實驗沒有必要做?請說明理由.實驗③;實驗①②④已可驗證4中金屬的活動性順序,沒必要進行實驗③..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個基本物理量,有關(guān)說法正確的是( 。
A.18gH2O含有3mol原子
B.1mol CO2中約含6.02×1023個氧原子
C.0.5molO2約含6.02×1023個氧
D.CO的摩爾質(zhì)量是28g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.淀粉遇碘酒變藍紫色的實驗,可以檢驗含淀粉多的食物.我們可以先對一種食物進行猜測,再進行檢驗,看我們是不是了解了淀粉類食物的特點.
我的猜測:淀粉遇碘變藍色
實驗方法:取一片馬鈴薯片,滴加幾滴碘酒
實驗現(xiàn)象:馬鈴薯片變藍色
結(jié)論及解釋:馬鈴薯的主要成分是淀粉,淀粉遇碘變藍色
通過驗證多種食物,發(fā)現(xiàn)淀粉類食物的特點是遇到碘會變藍色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某些花崗巖石中含有放射性元素氡.一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,相對原子質(zhì)量為222,這種原子核外電子數(shù)和中子數(shù)分別為( 。
A.50,86B.86,50C.136,50D.86,136

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)),所選試劑不合理的是(  )
A.CO2(CO):灼熱的氧化銅B.KOH溶液[Ca(OH)2]:碳酸鉀溶液
C.CaO(CaCO3):高溫煅燒D.CuSO4溶液(FeSO4):鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題.

(1)有標號的儀器名稱:①為錐形瓶.
(2)實驗室用上述裝置制取CO2,如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,其裝置接口的連接順序是(用接口字母安順序從左至右連接)a→c→b→g.檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗,可能達到預(yù)期目的是( 。
①用托盤天平稱取2.5g NaCl;
②用10mL水和10mL 36%濃鹽酸制成20mL 18%的稀鹽酸
③測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為90.5%
④用廣泛的pH試紙測出肥皂水的pH為8.
A.②③B.①②④C.①③④D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中屬于酸的是( 。
A.HNO3B.NaHCO3C.NaClD.CO(NH22

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