【題目】為探究鐵銹蝕的影響因素,某興趣小組做了如下實驗。
【實驗方案】 將3枚潔凈的鐵釘同時置于如圖所示環(huán)境下的試管中,觀察鐵釘銹蝕情況。
【實驗現(xiàn)象】3天后,Ⅰ、Ⅲ中鐵釘不生銹,Ⅱ中鐵釘明顯生銹。
【獲得結(jié)論】
(1)對照實驗Ⅰ、Ⅱ,可知鐵銹蝕的條件之一為 ;
(2)防止鐵銹蝕的一種方法是 。
【拓展探究】
(3)小明發(fā)現(xiàn)海邊的鐵器很容易生銹,從而猜測氯化鈉能加快鐵的銹蝕。請設(shè)計實驗方案驗證小明的猜想 。
【答案】(1)與水接觸
(2)保持鐵制品干燥(或涂油、噴漆、覆蓋搪瓷等)
(3)在A、B、C、D四支試管中分別放入干燥的細(xì)鐵絲、浸過食鹽水的細(xì)鐵絲、浸過清水的細(xì)鐵絲、完全浸沒在食鹽水中的細(xì)鐵絲,兩天后觀察,發(fā)現(xiàn)浸過食鹽水的細(xì)鐵絲銹蝕最嚴(yán)重
【解析】本題要求同學(xué)們根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象,通過對比分析出鐵銹蝕的條件及防止鐵銹蝕的方法。在此基礎(chǔ)上,探究影響鐵銹蝕速率的因素。對照實驗Ⅰ、Ⅱ,Ⅰ中鐵釘不生銹,Ⅱ中鐵釘明顯生銹,這說明鐵銹蝕的條件之一是鐵與水接觸。分析實驗Ⅰ、Ⅲ可知,防止鐵銹蝕的方法是保持鐵表面干燥或在鐵表面涂油等。要驗證小明的猜想,應(yīng)通過對比實驗來完成,即在A、B、C、D四支試管中分別放入干燥的細(xì)鐵絲、浸過食鹽水的細(xì)鐵絲、浸過清水的細(xì)鐵絲、完全浸沒在食鹽水中的細(xì)鐵絲,兩天后觀察,發(fā)現(xiàn)浸過食鹽水的細(xì)鐵絲銹蝕最嚴(yán)重。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了推進新農(nóng)村建設(shè)步伐,讓農(nóng)村環(huán)境得到改善,讓農(nóng)民過上更好的生活,國家對農(nóng)村沼氣池改造等投入了大量補貼。其中,針對沼氣池改造,自2003年開始,國家就投入了404億元,一定程度上讓農(nóng)村的沼氣事業(yè)迅速發(fā)展,使資源得到合理利用,農(nóng)村的環(huán)境也得到了改善。2017年度山東省農(nóng)村沼氣工程項目共30個,總投資46595萬元。
(1)沼氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為__________,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為______________,該反應(yīng)屬于_________(填“分解反應(yīng)”、“化合反應(yīng)”、“氧化反應(yīng)”之一)。
(2)在煤礦的礦井里有時會逸出甲烷氣體,若達(dá)到一定濃度,遇到明火就會發(fā)生爆炸,這就是人們常說的瓦斯爆炸。為了防止瓦斯爆炸,礦井里應(yīng)采取的安全措施是________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的制取方法,下圖是常見氣體的制取裝置,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)若要制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是(填字母,下同)________,選用的收集裝置是_________;驗滿的方法是________________;檢驗一瓶無色氣體是二氧化碳所采用方法的化學(xué)方程式是______________.
(2)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,極易溶于水的氣體。實驗室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣。選取上述_______(填字母)作為制取氨氣的發(fā)生裝置;收集氨氣只能選用的裝置為_________(填),其原因是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用石灰石煅燒來制備生石灰,要達(dá)到相當(dāng)?shù)募兌炔趴捎,化驗小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來一些礦石樣品,并取稀鹽酸200 g,平均分成四份進行實驗,結(jié)果如表所示.
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)哪幾次反應(yīng)中礦石有剩余?________________ .
(2)上表中m的值是______________.
(3)試計算這種礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖回答問題。
(1)圖中儀器a的名稱是__________。
(2)用A與D相連可制取的一種氣體是 ________ ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(3)小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣。實驗操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導(dǎo)管從水槽中取出d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是_______________,將該操作編號為f,則正確的操作順序是 _____________________。
(4)查閱資料:在相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是_______(填序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為 ;
(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條) ;
(3)分析t1℃時,將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。欲使t2℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒?/span> (任填一種方法)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天然氣完全燃燒時產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物都是無毒的,是一種理想的燃料。有位同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣,為安全起見,在廚房安裝了天然氣泄漏報警器。
(1)如果報警器顯示有天然氣泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有_______(填字母)。
A.檢查并關(guān)閉氣源閥門,防止氣體進一步泄漏
B.輕輕打開門窗通風(fēng)
C.立即打開電動抽風(fēng)機,把泄漏出的天然氣盡快排出室外
(2)燃?xì)鉄崴魇褂貌划?dāng)容易造成CO中毒傷亡事故。請回答:
①CO使人中毒的原因是:CO與人體血紅蛋白結(jié)合,阻止空氣中的_______(填名稱)進入人體。
②你認(rèn)為,在燒木炭或使用燃?xì)鉄崴鲿r,要注意的是(寫一點):_______。
③CO雖然有毒,但有很多重要用途,用化學(xué)方程式表示其中一例:_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們所學(xué)過的氣體有:O2、CO、CO2、CH4。能溶于水,其水溶液使紫色石蕊試液變紅色的是 ;具有還原性,而且有毒的是 ;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:C_____,G_____,H_____.
(2)請寫出下列變化的文字表達(dá)式:①B→F_____,②C→B_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com