取銅鋅合金10g放入燒杯中,再向其中加入93.7g某稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量共為103.5g.
(1)10g該合金中銅的質(zhì)量是多少?
(2)已知反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)全部溶解,求該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)若配置上述反應(yīng)中的稀硫酸,需要98%(密度:1.84g/mL)的濃硫酸多少mL?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:(1)由于黃銅中鋅與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,因此反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減小,減小的質(zhì)量即為產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量,有氫氣的質(zhì)量可計(jì)算合金中鋅的質(zhì)量,進(jìn)而得出銅的質(zhì)量;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式利用氫氣的質(zhì)量計(jì)算出硫酸鋅的質(zhì)量,再求質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變分析
解答:解:反應(yīng)產(chǎn)生氫氣=10g+93.7g-103.5g=0.2g
設(shè)設(shè)Zn質(zhì)量為x,ZnSO4質(zhì)量為y,硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為z
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65   98   161   2
x     z   y   0.2g
65
x
=
161
y
=
2
0.2g
=
98
z

解得:x=6.5g,y=16.1g,z=9.8g
(1)10g該合金中銅的質(zhì)量是:10g-6.5g=3.5g;
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
16.1g
103.5g-3.5g
×100%
=16.1%;
(3)設(shè)需要98%(密度:1.84g/mL)的濃硫酸的體積為M,得:
M?1.84g/mL×98%=9.8g
解得:M=5.44ml.
答:(1)10g該合金中銅的質(zhì)量是3.5g;
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.1%;
(3)若配置上述反應(yīng)中的稀硫酸,需要98%(密度:1.84g/mL)的濃硫酸5.44ml.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量去掉不發(fā)生反應(yīng)的銅的質(zhì)量即為反應(yīng)后溶液的質(zhì)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

染發(fā)時(shí)常用到的著色劑--對(duì)苯二胺是一種有毒的化學(xué)藥品,其化學(xué)式為C6H8N2.下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說法正確的是(  )
A、對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B、對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為27
C、對(duì)苯二胺中含有兩個(gè)氮原子
D、對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3:4:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年3月底,上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感.這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn).對(duì)雞、鴨舍進(jìn)行消毒時(shí)常用15%的過氧乙酸溶液,過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH(即:C2H4O3).試計(jì)算:
(1)一個(gè)過氧乙酸分子中有
 
個(gè)原子.
(2)配制15%的過氧乙酸溶液100克,需過氧乙酸
 
克,水
 
mL.(ρ=1g/cm3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸鋇廣泛應(yīng)用于顯像管(CRT)、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè).現(xiàn)有碳酸鹽礦石(主要成分是BaCO3和CaCO3),以下是從該礦石中分離出BaCO3流程如圖.試回答下列問題:
(1)寫出步驟①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
(只要寫一個(gè))
(2)步驟③過濾熱溶液操作所得固體中,除雜質(zhì)外還含有
 
(填化學(xué)式)等物質(zhì),該固體可用做建筑材料,也可用于環(huán)保中處理酸性廢水、鍋爐煙氣脫硫等.
(3)已知不同溫度下Ca(OH)2和Ba(OH)2在100g水中達(dá)到飽和時(shí)的溶解度如表:
溫度(℃)02060
Ba(OH)2溶解度(g)1.673.8920.94
Ca(OH)2溶解度(g)0.1890.1730.121
步驟③加熱懸濁液,過濾熱溶液的原因是
 

(4)上述流程中體現(xiàn)綠色化學(xué)的理念的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)囊后w試劑,其殘缺的標(biāo)簽如圖所示.已知它是NaC1、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種,某化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組同學(xué)決定對(duì)其成分進(jìn)行探究.
提出問題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
交流討論:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是( 。
A、酸     B、堿      C、鹽
查閱資料:
Ⅰ、Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性.
Ⅱ、測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)溶解度的數(shù)據(jù)如下  
物質(zhì)NaC1NaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
得出結(jié)論:根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
 

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并繼續(xù)探究:
(1)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH>7,這瓶試劑不可能是
 

(2)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加
 
產(chǎn)生大量的氣泡該溶液是
 

相關(guān)的化學(xué)方程式
 
如果你選擇不同的試劑,來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇
 

(3)100克碳酸鈉溶液恰好與120克鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)完畢后,稱得所得溶液的質(zhì)量為209克,計(jì)算:原碳酸鈉溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有史以來,黃金一直被作為財(cái)富和高貴的象征,深受人們喜愛.隨著生活水平的提高,黃金及黃金飾品越來越多的成為尋常百姓的裝飾品.黃金(Au)與假黃金(Cu、Zn合金)的顏色和外形極其相似,極個(gè)別不法商販因此造假來欺騙消費(fèi)者,這引起了人們的關(guān)注.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)按要求回答下列問題:
(1)俗語(yǔ)說“真金不怕火煉”,其化學(xué)含義是
 

(2)下列幾種方案中,能區(qū)分黃金與假黃金的是
 

A.在空氣中灼燒   B.觀察顏色   C.放在鹽酸中    D.放入水中
(3)為測(cè)定假黃金中銅的含量,小明同學(xué)取了10g假黃金樣品放入燒杯中,再向其中加入某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸40g,恰好完全反應(yīng)后,測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為49.8g (已知反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)全部溶解).計(jì)算該樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題.
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 

(2)裝置B有明顯錯(cuò)誤,指出其中一處是
 
,利用改正后的B和
 
(填字母)裝置組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,相對(duì)于B,裝置F具有的優(yōu)點(diǎn)是
 
.若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母).
(3)某品牌牙膏中磨擦劑的主要成分是碳酸鈣,現(xiàn)通過如圖實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他成分與鹽酸不反應(yīng)).

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②下列各項(xiàng)措施不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是
 
(填字母).
a.緩慢地滴加鹽酸                    b.在A、B之間增加裝有濃硫酸的洗氣瓶
c.將C中NaOH溶液換成Ca(OH)2溶液    d.在B裝置反應(yīng)結(jié)束后仍繼續(xù)通入空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯化鈉是一種重要的化工原料,如圖是用海水提取粗鹽的過程:
(1)圖中①是“冷卻池”還是“蒸發(fā)池”?
(2)欲配制100g 0.9%的食鹽溶液,需要10%的NaCl溶液多少g?
(3)若配制上述溶液時(shí)所得溶液濃度小于0.9%,試分析可能產(chǎn)生的原因有哪些?(任寫一個(gè)即可).
(4)向飽和食鹽水中先后通入足量NH3和CO2,生成小蘇打(在該溶液中難溶)和一種氮肥.請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小組同學(xué)查資料知道泡沫滅火器原理是:AlCl3+3NaHCO3═3NaCl+Al(OH)3↓+3CO2

【提出問題】此反應(yīng)發(fā)生的原因是否由于AlCl3呈酸性?
【實(shí)驗(yàn)】測(cè)定AlCl3溶液的酸堿性
(1)用
 
測(cè)定溶液的酸堿性.
【提出問題】NH4Cl溶液呈酸性,它是否也能與NaHCO3溶液反應(yīng)?
【實(shí)驗(yàn)】按如圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn):觀察到的現(xiàn)象是:濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),石灰水變渾濁
(2)說明生成的氣體有
 
 

(3)C中濃硫酸吸收水蒸氣和
 

(4)A中的反應(yīng)方程式是
 

【實(shí)驗(yàn)反思】
Ⅰ、Na2CO3和 NaHCO3的性質(zhì)區(qū)別
按如圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
取適量的NaHCO3 粉末加到a試管中,加熱,觀察到a試管口有水生成,b試管中澄清石灰水變渾濁.持續(xù)加熱直至兩試管均不再發(fā)生變化時(shí),發(fā)現(xiàn)a試管中仍殘留有較多白色固體粉末.
(5)小文猜測(cè)白色固體粉末可能是:①NaOH;②Na2CO3;③NaCl.小燕認(rèn)為猜想③一定不正確,理由是
 
,小燕從試管內(nèi)取少量白色固體溶于水,滴加酚酞,溶液變紅,她判斷該固體為NaOH,小美認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理,因?yàn)?div id="twjhjl6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(6)他們繼續(xù)探究固體成分,設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn):
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量白色固體于試管中,加水溶解,向其中滴加足量
 
溶液,
 
剩余的固體有Na2CO3
靜置,繼續(xù)滴加酚酞  不變紅剩余的固體沒有NaOH
通過實(shí)驗(yàn)證明:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,NaHCO3熱穩(wěn)定性較Na2CO3差.
Ⅱ、泡沫滅火器中應(yīng)用
按如圖3進(jìn)行實(shí)驗(yàn):U型管中分別加入等質(zhì)量碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,在兩支注射器中分別吸入同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、同體積的足量稀鹽酸,然后同時(shí)迅速將鹽酸分別注入U(xiǎn)型管中.
(7)
 
邊U型管乳膠套膨脹更大,等質(zhì)量碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量比是
 
,由此可知泡沫滅火器中用NaHCO3,不用Na2CO3的原因
 

Ⅲ、碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定
(8)有一樣品含有碳酸鈉和碳酸氫鈉,為了測(cè)定其中碳酸鈉的含量,取樣品10g,加熱到質(zhì)量不再減少,稱得剩余固體質(zhì)量為6.9g,求樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

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