【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑或操作方法錯誤的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑及用量 | 操作方法 |
A | CO | CO2 | 過量氫氧化鈉溶液、濃硫酸 | 洗氣 |
B | KCl溶液 | K2SO4 | 適量Ba(N03)2溶液 | 過濾 |
C | CaO | CaCO3 | 無 | 高溫煅燒 |
D | 硝酸鉀溶液 | 硫酸鉀 | 適量硝酸鋇溶液 | 過濾 |
【答案】B
【解析】
試題分析:物質(zhì)的除雜有2個原則:1、加入的物質(zhì)或采取的方法只能除去雜質(zhì),2、在除雜過程中不能引入新的雜質(zhì),方法既可以物理手段也可以采用化學(xué)方法,A、除去CO中CO2,通過過量氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng): 2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O,除去了CO2,再通過濃硫酸,即可得到干燥、純凈的CO,,正確,B、除去KCl溶液中的K2SO4,加入適量Ba(N03)2溶液,發(fā)生反應(yīng):Ba(NO3)2+K2SO4==BaSO4↓+2KNO3,雖然能除去Ba(N03)2,但引入了新的雜質(zhì)KNO3,錯誤,C、除去CaO中的CaCO3,直接高溫煅燒,CaCO3分解,得到CaO,正確,D、除去硝酸鉀溶液中硫酸鉀,加入適量硝酸鋇溶液,發(fā)生反應(yīng):Ba(NO3)2+K2SO4==BaSO4↓+2KNO3,能除去,正確,故選B
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們學(xué)化學(xué)、用化學(xué)、愛化學(xué)。下列有關(guān)化學(xué)的說法中合理的是:①化學(xué)在保證人類生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用 ②綠色化學(xué)使更多的化學(xué)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展 ③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律之后,化學(xué)學(xué)習(xí)與研究變得有規(guī)律可循 ④化學(xué)不但研究原子、分子的性質(zhì),而且要深入研究電子、質(zhì)子、中子的性質(zhì)
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。
(1)生活中通常采用 的方法可以降低水的硬度。
(2)自來水廠凈化水的步驟為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒,其中消毒屬于 變化(選填“物理”或“化學(xué)”)。消毒時常用二氧化氯,制取二氧化氯的反應(yīng)是:C12+2NaClO2 == 2NaCl+2ClO2,反應(yīng)前后各物質(zhì)中均含有氯元素,其中氯元素的最高化合價是__________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實驗事實的基礎(chǔ)上歸納結(jié)論,是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想和方法。下列有關(guān)金屬活動性實驗探究的歸納和總結(jié)中不科學(xué)的是( )
A.鎂與氧氣在常溫下就能反應(yīng),而鐵與氧氣在高溫時才能反應(yīng),故鎂比鐵活潑
B.鋅粒與鹽酸反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)要劇烈,故鋅比鐵活潑
C.鋁能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣,而銅不能與鹽酸反應(yīng),故鋁比銅活潑
D.銅與硝酸銀溶液反應(yīng)得到銀,故銅比銀活潑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)小強同學(xué)分別取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,大小、形狀都相同的某種金屬X、Al、Cu 進行實驗,實驗現(xiàn)象記錄如下
Al | X | Cu | ||
現(xiàn)象 | 開始時 | 幾乎無氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生氣泡速度慢 | 無氣泡產(chǎn)生 |
一段時間后 | 產(chǎn)生氣泡速度快 | 產(chǎn)生氣泡速度慢 | 無氣泡產(chǎn)生 |
回答下列問題:
(1)實驗開始時,鋁表面幾乎無氣泡產(chǎn)生的原因是_____________ _____ ___;
(2)Cu表面始終無氣泡產(chǎn)生的原因是___________ _____;
(3)三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ;
(4)如果金屬X的活動性比鐵弱,且金屬X與稀鹽酸反應(yīng)后生成易溶于水的XCl2。向只含有XCl2、CuCl2兩種溶質(zhì)的溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的金屬陽離子是 (用離子符號表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設(shè)計了四種方案,每沒種方案所用試劑如下,其中你認為不可行的是
A.Cu、 Ag 、FeSO4溶液 B.Fe 、Ag 、CuSO4溶液
C.Fe 、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸 D.Cu 、FeSO4溶液、AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案中,能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗方案 |
A | 除去混入CO2中的O2 | 通過熾熱的木炭層 |
B | 從AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag | 加入少量的銅粉,過濾 |
C | 除去CuO粉末中含有的MnO2 | 加入過量的過氧化氫溶液 |
D | 從CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3 | 加入足量的稀鹽酸,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)室溫約20℃時,取三小塊大小相近的白磷,用濾紙吸去表面的水,編號A、B、C。將A放在石棉網(wǎng)上,B用紙松松地包起來,也放石棉網(wǎng)上,C放在鐵片上。觀察發(fā)現(xiàn):A先冒白煙后起火燃燒,B最先起火燃燒。C只冒白煙未起火。分析上述現(xiàn)象異同的原因。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一包白色粉末,由硫酸銅、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進行如下實驗:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液。則原白色粉末中一定不含有_____________。
(2)取實驗(1)濾出的白色沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體。則原白色粉末中一定含有____________________。
根據(jù)上述實驗可推斷:原白色粉末的組成有____________種可能。
為進一步探究原白色粉末的組成,取實驗(1)得到的濾液,向其中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有________________。
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