【題目】根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①___________ ②________

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用___________(填裝置序號(hào))。

(3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，所以可以利用裝置___________(填裝置序號(hào))收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意________。

【答案】分液漏斗 試管 B F 留一些水在集氣瓶?jī)?nèi)

【解析】

(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①分液漏斗②試管

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，因?yàn)殚L(zhǎng)頸漏斗只能添加液體藥品，不能控制滴加速率，而分液漏斗不但能添加液體藥品，還能控制滴加速率和滴加的量，所以從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用B。

(3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒钥梢岳醚b置F收集。因?yàn)樽鲨F絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，瓶底要預(yù)留少量水，防止燃燒時(shí)生成物熔化后濺落下來(lái)，炸裂瓶底，所以如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意留一些水在集氣瓶?jī)?nèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月9日，我國(guó)發(fā)布了四種人造新元素的中文名稱，其中115號(hào)鏌元素的“鏌”取自古代劍名“鏌铘”，下列說(shuō)法正確的是

A. 鏌屬于非金屬元

B. 鏌原子中的質(zhì)子數(shù)為288

C. 鏌原子中的中子數(shù)為173

D. 鏌的相對(duì)原子質(zhì)量為288g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注，請(qǐng)你討論下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）政府組織了人工降雨活動(dòng)，下列物質(zhì)可用于人工降雨的是 （填序號(hào)）

①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉

（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石的作用是 ，用此裝置凈化后得到的水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）

（3）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是 ；

（4）為了防止水的污染：

①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；

②不任意排放工業(yè)廢水；

③禁止使用農(nóng)藥和化肥；

④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放．

其中可以采用的方法是 （填序號(hào)）

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

（5）我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定氧氣在空氣中含量的方法，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記；

第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊；

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入集體瓶中，進(jìn)入集體瓶中水的體積約為集氣瓶原空氣總體積的1/5。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?/span>_____________________________________的化學(xué)性質(zhì)。

⑵實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______________________________(寫一條)。

⑶某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：

__________________________________________________________________________

⑷寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:________________________________________________

⑸上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷能否用木炭或硫代替_____(填“能”或“否”)，原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”，學(xué)習(xí)化學(xué)要做到學(xué)以致用。

（1）誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量_____解毒。

（2）為防止小孩患侏儒癥，應(yīng)適量補(bǔ)充_____元素（填元素符號(hào)）。

（3）鑒別棉布和絲綢的方法是_____。

（4）防止鐵欄桿生銹的方法有_____。

（5）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_____。

（6）“杯水車薪”無(wú)法達(dá)到滅火的原因是：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙硫醇（化學(xué)式為C2H6S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對(duì)該氣味極其敏感，下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62

B. 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2：6：1

C. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為51.6%

D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：

①量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用_____________（10mL或者20mL）的量筒。

②熄滅燃燒的酒精燈，應(yīng)用__________蓋滅。

③玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端用_______潤(rùn)濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。

④洗滌玻璃儀器時(shí)，若內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不__________，表示儀器已經(jīng)洗滌干凈。

（2）請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，若選用E裝置收集氧氣，因?yàn)檠鯕?/span>______溶于水；若收集裝置選F，用排空氣法收集氣體，則氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）端進(jìn)入；若在F裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣且測(cè)定氣體的體積，此時(shí)氧氣應(yīng)由_____（填“a”或“b”）進(jìn)入，再連接G裝置即可。

②用H裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)，其原因是_______________。

③甲烷氣體在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集，請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法，推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 測(cè)定溶液的pHB. 干燥氧氣

C. 氫氣驗(yàn)純D. 實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，還需補(bǔ)充的儀器是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用B制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，裝置中要改正的是 ，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到 ，說(shuō)明集氣瓶中已充滿二氧化碳。

（3）將上述實(shí)驗(yàn)收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上（如圖C所示），觀察到蠟燭火焰更加明亮，一段時(shí)間后逐漸熄滅，則集氣瓶中原有的氣體是 。

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