水是一種重要的自然資源，與人類和生物的生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)，以下關(guān)于水的敘述正確的是（　　）
A、地球表面有
3
4
的面積覆蓋著水，因此，水是取之不盡、用之不竭的自然資源
B、水和空氣都是生命之源
C、純凈的礦泉水不含任何化學(xué)物質(zhì)
D、身體健壯的人飲用被污染的水，無(wú)任何危險(xiǎn)
考點(diǎn)：水資源狀況,水的性質(zhì)和應(yīng)用,水資源的污染與防治
專題：空氣與水
分析：A、根據(jù)水資源的分布分析；
B、根據(jù)水和空氣的重要性；
C、根據(jù)礦泉水的組成分析判斷；
D、根據(jù)被污染的水的危害性分析判斷．
解答：解：A、地球表面有
3
4
的面積覆蓋著水，但被能利用的水資源是有限的．故A錯(cuò)誤；
B、一切生命都離不開水和空氣，故B正確；
C、礦泉水中常含有一些礦物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；
D、被污染的水能危害人體健康．故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了有關(guān)水的知識(shí)，難度不大，屬于基礎(chǔ)的知識(shí)．加強(qiáng)有關(guān)水的知識(shí)的歸納和學(xué)習(xí)，有利于解答本類習(xí)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各種混合物，能按溶解、過濾、蒸發(fā)順序進(jìn)行分離的是（　　）
A、硝酸鉀、碳酸鈣
B、酒精、水
C、氧化銅、銅粉
D、泥沙、食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

由同種元素組成的物質(zhì)的類別不可能為（　�。�
A、混合物B、純凈物
C、單質(zhì)D、化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列元素或原子團(tuán)的化合價(jià)寫化學(xué)式
（1）
+3
Al
-2
SO4
 
（2）
+6
S
-2
O
 
 （3）
+2
Cu
-1
OH
 
 （4）
+4
Mn
-2
O
 
 （5）
+1
H
-2
S
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有CO2、CO、N2的混合氣體，依次通過澄清石灰水和灼熱氧化銅 （假設(shè)每步反應(yīng)均完全進(jìn)行），則最后剩余的氣體是
 
．某無(wú)色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種，依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步反應(yīng)均完全進(jìn)行）；①通過赤熱的炭層后，恢復(fù)到原狀態(tài)，氣體體積不變；②通過灼熱的CuO時(shí)，固體變成紅色；③通人澄清石灰水中，石灰水變渾濁，則原混合氣體中一定不含
 
，可能含
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于二氧化碳CO2說法正確的是（　　）
A、二氧化碳由炭和氧氣組成
B、二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成
C、二氧化碳分子由碳原子和氧原子構(gòu)成
D、二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組金屬的活動(dòng)性符號(hào)由弱到強(qiáng)順序排列的是（　　）
A、K  Ca  Hg  Al  Fe
B、Cu  Fe  Al  Ca
C、Cu  Pt  Au  Ag  Hg
D、Cu  Hg  Ag  Au

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種含有碎菜葉、泥沙、米粒、氯化鈉，還具有一定臭味的生活污水（生活污水成分十分復(fù)雜，此處已將其組成作了“簡(jiǎn)化”），將其經(jīng)過去渣除臭處理后，可作為廁所清洗用水．請(qǐng)你回答：你采取何種操作，可除去其中的碎菜葉、泥沙及米粒？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)鎂離子的表示方法是（　�。�
A、Mg2+
B、2Mg+2
C、2Mg2+
D、Mg22+

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