下面是某學(xué)習(xí)小組針對科學(xué)探究提出的幾個問題,請將下列問題補充完整。
(1)“呼出的氣體是什么?”屬科學(xué)探究中的______環(huán)節(jié);
(2)“呼出的氣體中一定有水蒸氣”屬科學(xué)探究中的______環(huán)節(jié);
(3)“呼出的氣體中可能有水蒸氣”屬科學(xué)探究中的______環(huán)節(jié);
(4)將呼出的氣體對著干冷的玻璃片,發(fā)現(xiàn)玻璃片上出現(xiàn)水霧,這屬于科學(xué)探究中的______環(huán)節(jié);
(5)“這個實驗既簡單,現(xiàn)象又明顯”,某同學(xué)的這句話屬于科學(xué)探究中的______環(huán)節(jié);
(6)上述環(huán)節(jié)正確的先后順序為______(填序號)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水 B.用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳
C.用熟石灰鑒別氯化鉀和氯化銨 D.用燃燒的方法鑒別羊毛和化學(xué)纖維
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將黃色有毒的一氧化鉛( PbO )與炭粉混合,在不同條件下能發(fā)生如下反應(yīng):
某學(xué)生設(shè)計了一個實驗證明一氧化鉛中含有氧元素(裝置如下圖所示)。試管Ⅲ中盛放澄清石灰水。
(1)通入干燥氮氣的作用是將PbO和C反應(yīng)生成的氣體驅(qū)趕到儀器Ⅲ中。若改通空氣, 則無法達到目的,原因是空氣中的 等成為氧元素的來源。
(2)若該學(xué)生實驗時在Ⅲ處未見渾濁出現(xiàn),則在Ⅱ處發(fā)生的反應(yīng)是(寫出化學(xué)方程式)。
(3)若要確保驗證一氧化鉛中一定存在氧元素的實驗成功,請你對上述實驗加以改進。具體方案是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
影響食鹽在水中溶解的因素很多,當(dāng)我們研究食鹽顆粒大小對溶解快慢的影響時,涉及以下因素:①水量多少;②溫度高低;③是否攪拌,你認為需要控制的因素有( )。
A.全部 B.① C.② D.③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2011年春季,我國部分地區(qū)遭受干旱導(dǎo)致該地區(qū)小麥生長發(fā)育不良甚至出現(xiàn)了死亡,對此專家提出在給小麥施肥時適當(dāng)使用一些磷肥以增強小麥的抗旱能力。下列化肥中屬于磷肥的是( )。
A.硫酸鉀 B.氯化銨 C.硝酸鈉 D.過磷酸鈣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某實驗小組為了探究“水的凈化”過程,從某江中取了水樣,觀察到:水樣渾濁,呈黃色,有異味。他們對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行________________(填操作名稱),除去固體雜質(zhì)。
(2)通入氯氣殺菌消毒,得到自來水,該凈化過程屬于______變化。
(3)為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水,可加入______進行檢驗。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“吸煙有害于健康”。我國政府規(guī)定:從2011年5月1日起,室內(nèi)公共場所全面禁止吸煙。煙草燃燒釋放的有害物質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是( )。
A.尼古丁 B.一氧化碳 C.焦油 D.甲醛
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