將氫氧化鈉暴露在空氣中,其質(zhì)量會(huì)
 
(填“增大”或“減小”),原因是
 
(寫出化學(xué)方程式).打開(kāi)鹽酸試劑瓶后,現(xiàn)象
 
,鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”或“減小”).
考點(diǎn):常見(jiàn)堿的特性和用途,酸的物理性質(zhì)及用途,堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見(jiàn)的酸 酸的通性,常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析:根據(jù)氫氧化鈉和濃鹽酸的性質(zhì)分析,氫氧化鈉暴露在空氣中,會(huì)吸水潮解、會(huì)與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì),濃鹽酸具有揮發(fā)性,據(jù)此解答.
解答:解:氫氧化鈉暴露在空氣中,會(huì)吸水潮解、會(huì)與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì),從而使其質(zhì)量增大;濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開(kāi)瓶塞會(huì)看到白霧的現(xiàn)象,由于揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫,從而導(dǎo)致鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故填:增大,2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,白霧,減。
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體加熱制取CH4氣體.CH4是天然氣的主要成分,其密度比空氣的小,極難溶于水,無(wú)毒,常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)題意完成下列各題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取CH4發(fā)生裝置為
 
,收集較純凈的CH4收集裝置應(yīng)選擇
 

(2)按照(1)的方法收集CH4完畢之后應(yīng)注意
 
,理由是
 

(3)寫出CH4在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 

(4)實(shí)驗(yàn)室在點(diǎn)燃CH4前應(yīng)先
 
,原因是
 

(5)標(biāo)出CH4中各元素的化合價(jià)
 

(6)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣,發(fā)生裝置為
 
,收集裝置可選擇
 

(7)如果用圖2所示裝置收集CH4氣體,氣體應(yīng)從
 
端導(dǎo)入.(填“a”“b”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是水電解實(shí)驗(yàn)的裝置圖,結(jié)合圖和你所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)把水注入水電解器裝置中,接通直流電,可以觀察到兩個(gè)電極上都產(chǎn)生氣體,和a管相連的是電源的
 
極.
(2)該實(shí)驗(yàn)的主要實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="cepccjx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填字母序號(hào)).
A.觀察水分解的現(xiàn)象            B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
C.探究水分解的條件            D.探究水的組成
(3)寫出通電分解水的文字表達(dá)式:
 
其反應(yīng)基本類型是
 

(4)水電解實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
 
(填字母序號(hào)).
A.水是由氫元素和氧元素組成             B.水中含有氫分子和氧分子
C.在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分          D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方面的問(wèn)題:
(1)倒液體時(shí)試劑瓶的標(biāo)簽要
 
,
(2)給試管中液體加熱,管口不能
 

(3)碰倒了酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用
 
撲蓋.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

測(cè)定pH最簡(jiǎn)單的辦法是使用
 
,用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液,滴在pH試紙上,然后再與
 
 對(duì)照,得出溶液pH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號(hào)填空:
(1)鎂在空氣中燃燒
 

(2)水電解
 
;
(3)氫氣燃燒
 

(4)以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào))
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填裝置代號(hào))
 
.其反應(yīng)的文字表達(dá)式或
化學(xué)方程式為
 
.收集裝置是E或
 

(2)排水法收集氧氣若實(shí)驗(yàn)時(shí)水槽中水呈紫紅色,其原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸(液體)制取二氧化碳,已知二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,則
應(yīng)選的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)生活用水在凈化過(guò)程中常用
 
吸附色素和異味.一般可以通過(guò)
 
的方法降低水的硬度.
(2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的
 
性.生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的是方法是
 

(3)金屬鈦(Ti)及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料.地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在,其中鈦元素的化合價(jià)是+4價(jià),該氧化物的化學(xué)式為
 

(4)防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件.鐵銹蝕的條件是:
 

(7)空氣由多種氣體組成,它屬于
 
(選填“混合物”或“純凈物”).植物的光合作用是空氣中
 
的主要來(lái)源.
(8)合金具有良好的物理、化學(xué)性能,下列物質(zhì)不屬于合金的是
 
(選填序號(hào)).
a.黃銅     b不銹鋼      c.鐵礦石
(9)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是
 

(10)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 

(11)稀土元素銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料.已知三氯化銪的化學(xué)式為EuCl3,則氧化銪的化學(xué)式為
 

(12)在氮?dú)、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)中:
①可用于人工降雨的物質(zhì)
 
(寫化學(xué)式,下同).
②空氣中含量最多的氣體
 

(13)電解水時(shí)在水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸,其作用是
 

(14)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式不同.如撲滅森林火災(zāi)時(shí)可以采取的方法或原理是
 
;撲滅因電線老化而引起的 火災(zāi)時(shí)應(yīng)先
 
,再進(jìn)行滅火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

食物是維持人類生命和健康的支柱.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是( 。
A、大米B、牛奶C、青菜D、花生油

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同步練習(xí)冊(cè)答案