A. | 用小蘇打和檸檬酸自制汽水 | |
B. | 用自制凈水器把渾濁的河水變成純凈水 | |
C. | 用氫氧化鈉溶液浸泡樹葉,制作葉脈書簽 | |
D. | 把一只冷的碟子放在蠟蝕火焰上方以獲得少量炭黑 |
分析 A、根據(jù)檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)自制凈水器的凈水原理,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案可行.
B、自制凈水器中小卵石和石英砂能夠起到過濾的作用,活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素,可以達(dá)到凈水的目的,但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能變成純凈水,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案不可行.
C、氫氧化鈉具有腐蝕性,用氫氧化鈉溶液浸泡樹葉,可制作葉脈書簽,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案可行.
D、蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑,把一只冷的碟子放在蠟蝕火焰上方,能獲得炭黑,選項(xiàng)設(shè)計(jì)能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選:B.
點(diǎn)評 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制取、收集氧氣 | B. | 蒸發(fā)結(jié)晶 | ||
C. | 檢查裝置氣密性 | D. | 熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
序號 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 取部分固體于試管中,加人足量的水,在試管口播人帶火星的木條; | 固體完全溶解, 木條復(fù)然 | 假設(shè)3 不成立 |
② | 取少量①中溶液于試管中,滴加足量的稀鹽酸,振蕩. | 有氣泡生成 | 假設(shè)2成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | A | B | C | D | --氫原子 --氧原子 --碳原子 |
微觀示意圖 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 尿素CO(NH2)2 | B. | 磷礦粉Ca2(PO4)2 | ||
C. | 硫酸鉀K2SO4 | D. | 磷酸二氫銨NH4H2PO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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