某金屬氧化物跟足量的鹽酸反應,生成該金屬的氯化物和水的分子個數(shù)比為2:3,則該金屬元素的化合價是:
 
考點:有關元素化合價的計算
專題:化學式的計算
分析:根據(jù)題意,某金屬氧化物跟足量的鹽酸反應,生成該金屬的氯化物和水的分子個數(shù)比為2:3,據(jù)此確定出該氧化物的化學式,進而根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行解答即可.
解答:解:設金屬氧化物中金屬元素的化合價為+x,氧元素的化合價為-2,
根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0,用M表示金屬,則該氧化物的化學式為M2Ox,
由生成的氯化物和水的分子數(shù)之比為2:3,則反應為
M2Ox+6HCl→2MClx+3H2O
由氧原子守恒可得:x=3,即金屬元素的化合價為+3價.
故答案為:+3.
點評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

4個瓶中分別充滿了空氣、氮氣、二氧化碳和氧氣,請你幫助完成某學生的實驗報告.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

步驟1:將燃燒的木條分別插入上述4個集氣瓶中
如木條燃燒更旺
若木條
 

若木條熄滅
該瓶是
 

該瓶是空氣
該瓶氣體可能是
 
步驟2:再向不能確定的集氣瓶中倒入少量的澄清的石灰水若澄清的石灰水變渾濁

若澄清的石灰水
 
證明該瓶是
 


證明該瓶是氮氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖示法是常用于歸納化學知識的一種較好手段,如圖歸納了稀硫酸的化學性質(zhì),其中X與圖中所給的其他物質(zhì)不同,結(jié)合此圖回答下列問題.
(1)稀硫酸中陽離子的符號為
 

(2)反應①中石蕊溶液的顏色變?yōu)?div id="zxerc7m" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(3)反應③的基本反應類型為
 

(4)已知X溶液既能與硫酸反應,又能與石灰水反應,則X為BaCl2
CuSO4﹑Na2CO3中的
 
;
(5)圖中只生成鹽和水的反應有
 
;(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應類型:
(1)一氧化碳燃燒
 
,(
 
)反應;
(2)實驗室用鋅和稀硫酸制氫氣
 
,(
 
)反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

分類是一種重要的整合知識點的方法,下列分類正確的是( �。�
A、液氮--混合物
B、玻璃--有機物
C、純水--純凈物
D、氯酸鉀--氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( �。�
A、碳酸飲料B、空氣
C、蒸餾水D、青稞酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列成語所描述的過程,從化學角度理解正確的是( �。�
A、鐵杵磨成針:主要發(fā)生了化學變化
B、木已成舟:木材經(jīng)過化學加工生成了船
C、燭炬成灰:主要發(fā)生了化學變化
D、野火燒不盡:只發(fā)生了物理變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列選項中,屬于化學變化的是( �。�
A、鐵水鑄成鍋B、西瓜榨汁
C、水能發(fā)電D、殺菌消毒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,屬于緩慢氧化的是( �。�
A、鎂條在空氣中燃燒
B、米酒的釀造
C、燈泡發(fā)光
D、酒精燃燒

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