如圖所示,A是氧化物,可作干燥劑;D是一種鹽,用于制造玻璃,洗滌劑等,它們之間發(fā)生如圖變化,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)作出推斷:
(1)A ,D ;
(2)貝殼的主要成分是 (寫名稱),貝殼高溫煅燒的化學(xué)方程式。;
(3)BF的化學(xué)方程式 ;
E+H→藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式是 反應(yīng). AgNO3
(4)GH基本反應(yīng)類型是 反應(yīng).
(5)C的用途是 .
物質(zhì)的鑒別、推斷;鹽的化學(xué)性質(zhì);反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式. | |
專題: | 框圖型推斷題. |
分析: | 根據(jù)框圖,從貝殼的成分是碳酸鈣,高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,A是氧化物,可作干燥劑,所以A是氧化鈣,B是二氧化碳,那C就是氫氧化鈣,又D是一種鹽,用于制造玻璃,洗滌劑等,故D是碳酸鈉,E為氫氧化鈉.二氧化碳在高溫下與碳反應(yīng)生成一氧化碳,故F為一氧化碳,在G為銅,H為硝酸銅. |
解答: | 根據(jù)框圖,貝殼的成分是碳酸鈣,高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,A是氧化物,可作干燥劑,所以A是氧化鈣,B是二氧化碳,那C就是氫氧化鈣,又D是一種鹽,用于制造玻璃,洗滌劑等,故D是碳酸鈉,E為氫氧化鈉.二氧化碳在高溫下與碳反應(yīng)生成一氧化碳,故F為一氧化碳,在G為銅,H為硝酸銅. (1)A是氧化鈣,D碳酸鈉,故填:CaO,Na2CO3 (2)貝殼的主要成分是碳酸鈣,高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,故填:碳酸鈣,CaCO3CaO+CO2↑ (3)B是二氧化碳,二氧化碳在高溫下與碳反應(yīng)生成一氧化碳,E為氫氧化鈉,H為硝酸銅,E與H反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硝酸鈉.故填:CO2+C2CO,2NaOH+Cu(NO3)2=Cu(OH)2↓+2NaNO3 (4)G為銅,與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅,屬于置換反應(yīng),故填:置換; (5)C是氫氧化鈣,用途是改良酸性土壤. |
點(diǎn)評(píng): | 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是依據(jù)題干敘述直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后結(jié)合題干敘述結(jié)合框圖推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)在pH=2的溶液中能共存且溶液無色的是( )
| A. | KNO3、HCl、CuSO4 | B. | Na2SO4、Zn(NO3)2、H2SO4 |
| C. | MgCl2、NaOH、FeSO4 | D. | Na2CO3、Ba(OH)2、K2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某氫氧化鈣粉末中含有碳酸鈣雜質(zhì).現(xiàn)取樣品15g于錐形瓶中并加適量水?dāng)嚢璧脩覞嵋海缓笙蝈F形瓶中滴加稀鹽酸,充分反應(yīng),測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是 g;
(2)加入60g稀鹽酸后所得溶液中含有的溶質(zhì)是 、 (填化學(xué)式);
(3)計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
稱取一定質(zhì)量的銅,放入足量稀硝酸中,反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O(R表示產(chǎn)生氣體的化學(xué)式)。用排水法收集產(chǎn)生的氣體R,生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
請(qǐng)回答下列問題:
⑴氣體R的化學(xué)式是 。t1時(shí),已反應(yīng)的銅占銅的總質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
⑵稱取銅的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為M,N兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是( )
| A. | M的溶解度比N大 |
| B. | t1℃時(shí),M接近飽和的溶液降低溫度可以達(dá)到飽和 |
| C. | t2℃時(shí),100g N的飽和溶液中溶解了30g N物質(zhì) |
| D. | t2℃時(shí),M,N溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后,自制了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,下列說法正確的是( 。
| A. | 該凈水器中的活性炭起吸附作用 |
| B. | 該凈水器可以降低自來水的硬度 |
| C. | 該凈水器能起到殺菌消毒的作用 |
| D. | 該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)用化學(xué)用語填空:
氮元素 ;氧分子 ;鈉離子 ;二氧化硫中氧元素的化合價(jià) .
(2)聞名全國(guó)的“汾酒”是山西特產(chǎn),其主要成分是乙醇,乙醇的化學(xué)式為C2H50H,C2H5OH除表示乙醇外,還表示的意義有:① ;②C2H5OH中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是小潔同學(xué)歸納整理的“化學(xué)之最”,其中都正確的一組是( 。
| A. | 科學(xué)家之最 | B. | 物質(zhì)之最 |
| C. | 化學(xué)與健康之最 | D. | 元素之最 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“東方之星”號(hào)客輪于2015年6月1日發(fā)生翻沉事故.6月3日為了方便用生命探測(cè)儀進(jìn)行搜救,在艙底用氧炔焰對(duì)空氣艙位置進(jìn)行切割.
(1)氧炔焰是乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫火焰.乙炔氣體屬于 (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”).
(2)切割的艙底屬于 (填“金屬”或“合成”)材料.
(3)由于沉船燃料沒有抽掉,切割可能導(dǎo)致起火,現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了滅火設(shè)施,可燃物燃燒的條件是 、 .
(4)二氧化碳能滅火是因?yàn)?u> .
A.不能燃燒,也不支持燃燒 B.能與水反應(yīng) C.密度比空氣大 D.不能供給呼吸.
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