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【題目】欲測量久置在空氣中的NaOH固體中Na2CO3的質量分數。取a g樣品，按下列方案進行實驗，合理的是

A．與足量稀鹽酸充分反應，用排水法收集到V mL氣體

B．與足量稀鹽酸充分反應，稱量反應后的溶液，質量為m1 g

C．與足量Ca(OH)2溶液充分反應，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m2 g固體

D．與足量濃鹽酸充分反應，逸出的氣體用NaOH固體充分吸收，固體質量增加m3 g

【答案】C

【解析】

試題分析：A.生成的二氧化碳能溶于水且能與水反應，數據不準確；B.鹽酸與氫氧化鈉和碳酸鈉均反應生成氯化鈉，不只是鹽酸與碳酸鈉生成的氯化鈉；C.只有碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成沉淀碳酸鈣，依據方程式即可求得碳酸鈉的質量，進而求得NaOH固體中Na2CO3的質量分數；D濃鹽酸具有揮發(fā)性，增加的質量是氯化氫和二氧化碳的質量之和。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的質量分數（雜質是氯化鈉），將20g的該樣品溶解在90g水中，加入適量溶質質量分數為10%的氯化鈣溶液，恰好反應完全，測得濾液中氯化鈉的質量分數為10%。反應的化學方程式為：Na2CO3+CaCl2＝ CaCO3↓+2NaCl。

試計算：

（1）樣品中碳酸鈉的質量分數；

（2）氯化鈣溶液的質量。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）市售“管道通”能使堵塞的管道暢通。小華通過實驗對“管道通”中的物質成分進行了探究。

提出問題：“管道通”中含有什么物質？

查閱資料：

（1）下水管里的淤積物主要為油污、食物殘渣、毛發(fā)等。

（2）氫氧化鈉是強堿，能去除油污、腐蝕毛發(fā)等，可用于疏通管道。

（3）鋁粉為銀灰色固體，鋁與酸、堿溶液都能反應放出氫氣，并放出大量熱。例如，鋁與鹽酸反應的化學方程式是： ，鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是：2Al+2NaOH+ ═2NaAlO2+3H2↑

猜想與驗證：小華打開一盒“管道通”，內有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末。

猜想Ⅰ：白色固體顆粒為氫氧化鈉。實驗方案如下表所示：

實驗操作

實驗現象

①將幾粒白色固體顆粒放在表面皿上，放置一會兒

②將幾粒白色固體顆粒放入盛有少量水的試管中，并用手觸摸試管外壁

③向操作②得到的溶液中放入一段羊毛線，加熱一段時間

羊毛線逐漸消失

結論：白色固體顆粒為氫氧化鈉。

猜想Ⅱ：銀灰色粉末為鋁粉。

實驗：取該粉末分別置于兩支潔凈的試管中，向一只試管中滴加稀鹽酸, 另一只中滴加 溶液，都產生大量氣泡且試管外壁溫度明顯升高，點燃反應產生的氣體火焰均呈淡藍色。

結論：銀灰色粉末為鋁粉。

交流與反思：（1）老師告訴小華，氫氧化鉀和氫氧化鈉的性質非常相似．因此，要確認猜想Ⅰ是否正確，還需要學習如何檢驗鈉元素的存在．

（2）使用管道通時，先將其中銀灰色粉末添加于被堵塞的管道中，然后再加入白色固體顆粒，倒入一杯水后立即堵上管道口，管道內迅速發(fā)生反應．請寫出一個使用“管道通”時的注意事項：

。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。下列敘述中不正確的是

A．世博會前期，處理廢水時，利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質吸附、沉降

B．世博會期間，利用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒，可防止產生白色污染

C．世博會中國館——“東方之冠”使用的鋼筋混凝土屬于有機高分子化合物

D．世博會停車場——在汽車尾氣處理中，用催化劑促進有害氣體的轉化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分，進行如下實驗：

①取一定量的白色粉末加入足量的水，振蕩，靜置，得白色沉淀，上層清液為無色。

②過濾，在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，白色沉淀全部溶解，且有氣泡產生。

（1）據此推斷，該白色粉末中一定含有 ；可能含有 ；一定不含有 。

（2）寫出步驟②中發(fā)生反應的的化學方程式： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）某同學欲測定草木灰中碳酸鉀的含量，稱取69g試樣于燒杯中，加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應，充分反應后，稱得混合物的總質量為93.8g(忽略二氧化碳的溶解對質量的影響)。請計算：(1)反應過程中產生的二氧化碳質量為_________g。(2)該草木灰試樣中碳酸鉀的質量分數。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(2分)歸納分類是學習化學的重要方法。請根據物質組成的差異對下列物質進行分類：

Na2CO3、Na2SO4、NaCl、K2CO3、BaSO4、CaCO3。

（1）選出的一組物質為______；

（2）分類依據是________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】歸納推理是學習化學的重要方法之一。下列有關事實和推理得到的結論合理的是

事實

結論

A

二氧化錳對氯酸鉀分解和過氧化氫分解均有催化作用

不同的反應有時可以使用同一種物質作催化劑

B

白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質

白磷和紅磷屬于同一種物質

C

C與O2反應能放出大量的熱

C與O2不需要任何條件就可以發(fā)生反應

D

Al在常溫下就能與O2發(fā)生發(fā)應，Fe在常溫下幾乎不與O2反應

Al的抗腐蝕性能比Fe弱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 李琳與本組同學進行了一次愉快的野炊，她寫的日記題目是“野炊中的化學問題”， 請你運用所學化學知識回答她的問題。

（1）“灶”上懸掛鐵鍋，廢紙引燃燒枯枝，我們往“灶”里塞滿枯枝，結果反而燃燒不旺，并產生濃煙。說明物質充分燃燒需要與 充分接觸。

（2）看看石桌上的美味佳肴：白饅頭、花生米、鯽魚湯、腌黃瓜，其中富含糖類物質的是 。

（3）我不小心被蚊蟲叮咬，老師說過蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性而有毒，我們隨身帶了下列物品，應該涂抹的是 （填序號） 。

A．食醋 B．食鹽水 C．肥皂水 D．礦泉水

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