【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),原子雖小但還是可以再分的。原子是由帶________的原子核和帶________的核外電子構(gòu)成的。兩者所帶的電量____________,電性________,因而原子呈________。原子核在原子中所占的體積________,但幾乎集中了原子的__________;核外電子的質(zhì)量相對(duì)__________,而且在核外空間做____________。原子核一般是由____________兩種微粒構(gòu)成的,其中______不帶電,每個(gè)________帶一個(gè)單位的______電荷。

【答案】正電荷負(fù)電荷大小相等相反電中性很小全部質(zhì)量要小得多高速運(yùn)動(dòng)質(zhì)子中子中子質(zhì)子正

【解析】

原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核帶正電,電子帶負(fù)電,兩者電量相等,電性相反,原子呈中性;原子核很小,質(zhì)量相對(duì)很大,湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,盧瑟福發(fā)現(xiàn)了原子核,質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核,中子不帶電;在原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和,每個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷,每個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】512日,是我國(guó)汶川大地震記念日。回想當(dāng)年,地震發(fā)生后,全國(guó)人民眾志成城,抗震救災(zāi)”。

(1)“拯救生命是第一位的。為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是________

A.分子的質(zhì)量很小

B.不同分子性質(zhì)不同

C.分子不斷運(yùn)動(dòng)

D.分子間有間隔

(2)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水。我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。

①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過________(填操作名稱)而實(shí)現(xiàn)。

②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)。

日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:________

③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入漂白粉、氯氣等消毒劑,也可以通過________操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)高度關(guān)注安全問題。下列說法不正確的是( )

A. 若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即涂上3%~5%的NaOH溶液

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí),萬(wàn)一眼睛里濺進(jìn)了藥液,要立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛

C. 若不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋

D. 若不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上,要用大量的水沖洗,再涂上硼酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般____個(gè),發(fā)生反應(yīng)時(shí)容易_____電子,變?yōu)?/span>________離子,顯_______價(jià);非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般_____個(gè),發(fā)生反應(yīng)時(shí)容易________電子,變?yōu)?/span>____離子,顯____價(jià);稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)一般為 ___個(gè),是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子形成離子,顯_____價(jià)。由以上可看出,在原子結(jié)構(gòu)中與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年5月28日吉林省松原市發(fā)生5.7級(jí)地震,綏化大部分地區(qū)有震感。下列各種災(zāi)后救援及生活行為中,主要利用化學(xué)變化的是( 。

A. 搭建帳篷 B. 生火做飯 C. 鏟除廢石 D. 砍斷傾倒樹木

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是

A. 用稀硫酸除去鐵銹 B. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接

C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和人身安全。下列說法正確的是()

A. 用100mL的量筒量取8.55mL的水

B. 稀釋濃硫酸時(shí)將水沿器壁慢慢注人濃硫酸中,并不斷攪拌

C. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)當(dāng)放回原試劑瓶

D. 用固體氯化鈉配制100g 10%的氯化鈉溶液的主要步驟是:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān),F(xiàn)有a.氮?dú)、b.氧氣、c.氬氣、d.氦氣四種物質(zhì),請(qǐng)選擇合適的字母填空。

(1)可用于填充探空氣球的是________

(2)供給動(dòng)植物呼吸的是________。

(3)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是________。

(4)某些膨化食品(如薯片)中,常采用充氣包裝,即首先抽出空氣,再充入防止食品變質(zhì)的氣體。這些充入的氣體通常是________

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