如圖所示是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。

(1)寫出有標號的儀器的名稱:
    ;  ②   ;   ③     ;
         ;     ⑤         ;   ⑥       
(2) 可以用排水法收集氧氣的原因是               ;
(3)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應(yīng)是                     ,該反應(yīng)的類型是         。
(4)如果實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣的過程中,出現(xiàn)了以下現(xiàn)象,請你指出其中的原因:
①實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純                                  
②收集不到氧氣                    。
試管,酒精燈,鐵架臺,導(dǎo)管,集氣瓶,水槽,氧氣不易溶于水,高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(yīng),一有氣泡就收集等,氣密性不好。
分析:(1)正確識別儀器,并能準確寫出儀器名稱;
(2)排水集氣法:適用于不溶或難溶于水的且不能與水反應(yīng)的氣體;
(3)“一變多”即一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)為分解反應(yīng);
(4)①排水集氣法收集氣體,當氣體均勻連續(xù)冒出時開始收集;
②如果裝置漏氣,產(chǎn)生的氣體泄露影響氣體的收集.
解答:解:(1)單孔橡膠塞、玻璃彎管、橡膠管組成引導(dǎo)氣體的導(dǎo)管.
故答:試管,酒精燈,鐵架臺,導(dǎo)管,集氣瓶,水槽;
(2)能使用排法法收集的氣體,說明該氣體難或不易溶于水.故答:氧氣不易溶于水;
(3)高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氣體氧氣,屬于分解反應(yīng)在.
故答:高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(yīng);
(4)①收集氣體不純通常是由于裝置內(nèi)空氣沒有完全排出或集氣瓶里沒能加滿水而留有氣體.
故答:氣泡冒出馬上就收集等,
②收集不到氣體,最合理的解釋裝置漏氣,使產(chǎn)生的氣體不能導(dǎo)入集氣瓶.故答:氣密性不好.
點評:正確理解制取氣體操作中的每個操作要求,對分析實驗中的意外奠定堅實的基礎(chǔ).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2011年浙江溫州,28題)科學興趣小組想研究影響過氧化氫(H2O2)分解速度的因素。在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳  (MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液,觀察氣泡產(chǎn)生的速度,記錄如下:

(1)該實驗研究的問題是:過氧化氫分解的速度與_________的關(guān)系。   .
(2)為了檢驗產(chǎn)生的氣體是否為氧氣,請你寫出檢驗的方法:____________________。
(3)實驗完畢,可利用過濾法回收剩余溶液中的二氧化錳粉末。在過濾過程中,下列儀器不需要的有______________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是
A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體
C.向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液.溶液變成紅色
D.向氯化鈣溶液中通入二氧化碳,出現(xiàn)大量白色沉淀

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①             ; ②               。
(2)實驗室用無水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷:
CH3COONa + NaOH CH4↑ +  Na2CO3可選用的發(fā)生裝置是         (填字母代號,下同),可選用的收集裝置是         。
(3)實驗室可用B裝置制取的氣體是            (任答一種),該反應(yīng)的化學方程式為                             ,收集該氣體的裝置是        。
(4)實驗室通常用如圖所示的洗氣裝置對氧氣進行干燥,洗氣瓶里面填裝的藥品可以
是:           。
A.濃硫酸B.氫氧化鈉溶液C.生石灰D.氯化鈉固體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分) 如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置。

(1)若用于制氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用___  _____,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應(yīng)與________ (填“B”或“C”)相連。
(2)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置可組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和NaHCO3溶液,則該溶液的作用是除去_____      ___;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是____________________________。
(3)若X是水,Y是CaC2固體,則從A中放出乙炔(化學式:C2H2)氣體,同時還生成一種堿。乙炔微溶于水,密度與空氣接近。若用乙裝置收集乙炔,則乙中還應(yīng)該裝入____;生成乙炔的化學方程式是                                   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)盛放某些氣體的集氣瓶,其擺放情況正確的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下敘述中,不正確的是
A.催化劑在化學反應(yīng)中能改變化學反應(yīng)速率
B.氧氣的化學性質(zhì)很活潑
C.a(chǎn)L水和bL酒精混合后,總體積小于(a+b)L
D.混合物中一定含有兩種或兩種以上的物質(zhì)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量煙霧
C.蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光
D.鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)實驗室常用下列裝置制取和收集氣體,請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

(1)如果用高錳酸鉀制取02,反應(yīng)的化學方程式為                              ,
你選擇的發(fā)生裝置是            ,你不能選擇的收集裝置是                 。
(2)小紅同學用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:       
                              .她應(yīng)選用的發(fā)生裝置是             ,若用右圖裝置進行“排空氣法”收集CO2,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整。

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