6.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
  給液體加熱
B.
  測溶液的pH
C.
   稀釋濃硫酸
D.
   蒸發(fā)食鹽水

分析 A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)蒸發(fā)食鹽水的方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作正確;
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作正確;
D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖中所示操作正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.2015年10月,中國科學(xué)家屠喲喲因發(fā)現(xiàn)并提取了青蒿素(C15H22O5)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎(jiǎng),關(guān)于青蒿素,下列說法正確的是( 。
A.青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成
B.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g
C.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各量中,決定元素種類的是(  )
A.核外電子數(shù)B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)C.核電荷數(shù)D.核內(nèi)中子數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)興趣小組的同學(xué)秋游時(shí),裝了一瓶云龍湖的水帶回實(shí)驗(yàn)室凈化.請回答:
(1)向所取的湖水中加入明礬(填凈水劑名稱),能使懸浮雜質(zhì)大量沉降.
(2)清除不溶性雜質(zhì)要過濾.下列過濾操作中,錯(cuò)誤的是D.
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗末端要緊靠燒杯內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.直接將待過濾的水倒入漏斗
(3)過濾得到的清水如有異味,可以加入活性炭(填凈水劑名稱)除去,因?yàn)樵搩羲畡┚哂形叫;此時(shí)得到的水不是(填“是”或“不是”)純凈物.
 (4)湖水經(jīng)過凈化可變成蒸餾水,長期飲用蒸餾水不利于(填“利于”或“不利于”)人體健康.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂固體
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出熾熱的白光,放熱,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.磷在空氣中燃燒放出大量白霧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.一種可做綠色能源的物質(zhì)X.其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為:X+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,則X的化學(xué)式為(  )
A.CH4B.C2H4C.CH4OD.C2H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中,正確的是( 。
A.干冰氣化時(shí)會(huì)吸收大量的熱
B.長期飲用硬水對人體健康有益無害
C.蔗糖和面粉是同種物質(zhì),燒焦會(huì)變黑
D.為了防止食物腐敗,袋裝食品不能充入氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃∽68℃,CuCO3的分解溫度為200℃∽220℃,它們分解的產(chǎn)物中除了金屬氧化物外,另外兩種均為空氣中的成分.某固體的組成為aCu(OH)2•bCuCO3.小組同學(xué)用熱分析儀對固體進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)①BC段表示吸熱過程,CuCO3未分解
②寫出AB、CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
AB段:Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O;
CD段:CuCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+CO2↑;
(2)若將24.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了2.4g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu2O+O2
(3)通過計(jì)算可得:a:b=2:1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在天宮二號實(shí)驗(yàn)室中,航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料.由圖可知,下列關(guān)于碲元素的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.碲原子核外有52個(gè)電子B.碲原子的質(zhì)量為127.60
C.碲原子有52個(gè)質(zhì)子D.碲元素是非金屬元素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案