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最近報道,科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉”空氣中過多的CO2,然后再釋放出來并加以利用,有關這種設想的說法不正確的是(  )
A、充分利用太陽能
B、不需要能源
C、原料易得且可循環(huán)利用
D、步驟1中的反應是CO2+CaO
 光照400℃ 
.
 
CaCO3
考點:混合物的分離方法,資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:根據反應的原料及反應的條件分析選擇;根據圖示信息可知二氧化碳和氧化鈣在400℃生成碳酸鈣,據此書寫方程式;
解答:解:A、觀察流程圖可以看出反應原料是氧化鈣和二氧化碳,反應條件是利用太陽能,充分利用太陽能的優(yōu)點,故A說法正確;
B、觀察流程圖可以看出反應原料是氧化鈣和二氧化碳,反應條件是利用太陽能,所以不需要能源是錯誤的;
C、觀察流程圖可以看出反應原料是氧化鈣和二氧化碳,因此原料易得且可循環(huán)利用,故C說法正確;
D、根據圖示信息可知二氧化碳和氧化鈣在400℃生成碳酸鈣,方程式是:CaO+CO2
 光照400℃ 
.
 
CaCO3,故D說法正確.
故選B.
點評:本題屬于信息題,考查了有關二氧化碳、碳酸鈣等的性質和用途,難度不大,依據已有的知識結合題目的信息分析即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列除去雜質的方法中,錯誤的是( 。
選項物 質雜質除雜質的方法
A稀硫酸過濾
B氯化鈣溶液稀鹽酸過量碳酸鈣、過濾
C硫酸亞鐵溶液硫酸銅過量鐵粉、過濾
D二氧化碳一氧化碳通入足量的澄清石灰水
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列是某學習小組對Cu、Fe、Mg、Ag、Al五種金屬相關知識的學習與探究.請你參與并回答問題:
(1)鋁的原子結構示意圖為,該原子在化學反應中易
 
(填“得”或“失”)電子.
(2))銅和稀硫酸不反應,與濃硫酸在一定條件下可以反應,其化學方程式為:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+X↑+2H2O,則X的化學式為
 

(3)所給五種金屬分別放入到同一鹽酸中,最劇烈的反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用下列四種物質分解制氧氣,若要制相同的氧氣,需要四種物質質量最少的是( 。
A、H2O2
B、KMnO4
C、KClO3
D、H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵與足量的稀硫酸完全反應后,最終得到的液體是( 。
A、懸濁液B、乳濁液
C、溶液D、無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列粒子結構示意圖,回答問題:
(1)圖中X=
 
,該原子的元素符號是
 

(2)在元素周期表中.該元素的原子序數為
 

(3)在該元素與氯元素組成的化合物中,該元素顯
 
(選填“正價”或“負價”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是氯元素的原子結構示意圖,下列氯原子的敘述正確的是(  )
A、核內有17個質子
B、相對原子質量為17
C、第一電子層有7個電子
D、在化學反應中容易失去電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

單層石墨稱為石墨烯,這種“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認為是目前世界上最薄、最堅硬、傳導電子速度最快的新型材料,下列關于石墨烯的敘述中正確的是(  )
A、石墨烯的硬度小于金剛石
B、石墨烯的化學式為C
C、石墨烯屬于化合物
D、石墨烯中碳元素的化合價為+4

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列利用的是化學性質的是(  )
A、濃硫酸可以做干燥劑
B、氫氧化鈉露置在空氣中易變質
C、濃鹽酸必須密封保存
D、鐵是電的良導體

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