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近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米，食用后對人體有害，右圖是鎘的相關信息。下列有關鎘的說法中正確的是（______）

A.鎘的原子序數(shù)是112.4 B.鎘屬于非金屬元素

C.鎘的元素符號是Cd D.鎘的相對原子質量是______________

C112.4 【解析】 A、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘元素的原子序數(shù)為48，故說法錯誤；B、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是鎘，屬于金屬元素，故說法錯誤；C、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的元素符號是Cd，故說法正確。故選C。D、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的相對原子質量為112.4。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學同步測試：《基礎實驗2 二氧化碳的制取》 題型：單選題

檢驗集氣瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是 ( )

A. 倒入少量澄清石灰水，觀察是否變渾濁

B. 將燃著的木條插入集氣瓶中，觀察是否立即熄滅

C. 倒入少量紫色石蕊試液，觀察是否變紅色

D. 將燃著的木條插入集氣瓶口，觀察是否立即熄滅

A 【解析】 A、加入澄清的石灰水，觀察是否變渾濁，能證明氣體是二氧化碳，所以正確；B、將燃著的木條插入集氣瓶中，觀察是否立即熄滅，如果是氮氣等不支持燃燒的氣體，都會熄滅，所以錯誤；C、紫色的石蕊試液遇到所有的酸性溶液都變紅，凡能溶于水顯酸性的氣體都有同樣的現(xiàn)象，所以錯誤；D、將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察是否立即熄滅，只能說明集氣瓶收集的不支持燃燒的氣體不滿，不能說明是二氧化碳，故錯...

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科目：初中化學 來源：內蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟2016屆九年級中考化學題 題型：填空題

已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時的溶解度如下：

溫度/℃
 

0
 

10
 

20
 

30
 

40
 

溶解度/g
 

氯化鈉
 

35
 

35.5
 

36
 

36.5
 

37
 

碳酸鈉
 

6
 

10
 

18
 

36.5
 

50
 

（1）依據上表，繪制了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(如上圖)，圖中能表示碳酸鈉溶解度曲線的是___________(填“A”或“B”)；

（2）圖中兩溶解度曲線相交于M點，此點表示的意義是________________________________；

（3）40℃時，把50gA物質放入100g水中，充分攪拌，所得溶液是__________溶液(填“飽和”或“不飽和”)；

（4）生活在鹽湖(湖水中有溶解較多的氯化鈉和碳酸鈉)附近的人們習慣“夏天曬鹽(NaCl)，冬天撈堿(Na2CO3)”。請你答出“冬天撈堿”的道理_________________________________________。

（1）A （2）30℃時碳酸鈉與氯化鈉的溶解度相等 （3）飽和溶液 （4）碳酸鈉的溶解度隨溫度的變化變化較大，故用降溫結晶的方法提純 【解析】 （1）根據表格提供的數(shù)據可以看出，碳酸鈉的溶解度受溫度影響變化較大，故A曲線表示的是碳酸鈉的溶解度曲線； （2）圖中兩溶解度曲線相交于M點，表示在t2℃時物質A、B的溶解度相等； （3）A是碳酸鈉的溶解度曲線，由表格數(shù)據可知：...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第三、四、五單元綜合測試階段過關檢測題（二） 題型：簡答題

化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規(guī)律的科學，下列各圖分別表示反應的微觀示意圖，請你據圖回答。

⑴根據圖1反應的微觀示意圖，寫出該反應的化學方程式_______________。

請從粒子的角度解釋質量守恒定律__________________。

⑵圖2是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀示意圖。請從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的本質原因______________。

⑶圖3所示，向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無色酚酞溶液，塞緊膠塞，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色，從微觀粒子的角度對該現(xiàn)象的解釋是_________，根據現(xiàn)象說明濃氨水呈______（填“酸性”或“堿性”）。

Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl在化學反應前后，原子的種類、原子的數(shù)目及原子的質量都沒有改變氫離子和氫氧根離子結合成水分子氨分子運動到酚酞溶液中，使酚酞變紅堿性 【解析】 (1)由圖1可得知，反應前有一個由2個Cl原子構成的Cl2分子、兩個由1個Na原子與1個Cl原子和2個O原子構成的NaClO2分子，而反應后有兩個由1個Cl原子和2個O原子構成的ClO2分子、兩個由1個...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第三、四、五單元綜合測試階段過關檢測題（二） 題型：填空題

用化學用語填空：

⑴人體中含量最多的金屬元素__________。⑵澄清石灰水中的陽離子______________。

⑶小蘇打____________。 ⑷鐵與鹽酸反應生成的鹽的化學式______________。

CaCa2+NaHCO3FeCl2 【解析】 (1)人體中含量最多的金屬元素是鈣，其符號為：Ca； (2)澄清石灰水中的溶質是氫氧化鈣，溶劑是水，陽離子是鈣離子，其符號為：Ca2+； (3)小蘇打是碳酸氫鈉，化學式為：NaHCO3； (4)鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和水，氯化亞鐵屬于鹽，化學式為：FeCl2。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第三、四、五單元綜合測試階段過關檢測題（二） 題型：單選題

下列有關分子、原子、離子和元素的說法中正確的是（ ）

A. 原子都是由質子、中子和核外電子構成的 B. 原子得失電子后形成離子

C. 分子和原子的本質區(qū)別是分子可分，原子不可分 D. 質子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

B 【解析】 A、并不是所有的原子都是由質子、中子和電子構成的，其中氫原子中就不含有中子，故A錯誤；B、原子得電子形成陰離子，失電子形成陽離子，故B正確；C、在化學反應中，分子可分，而原子卻不能再分，故C錯誤；D、“粒子”的種類很多，包括分子、原子、離子、質子等微粒，而元素是具有相同質子數(shù)的一類原子的總稱，所以應該是質子數(shù)相同的一類原子一定屬于同種元素，故D錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.1“愛護水資源”練習題 題型：簡答題

水是一切生命體生存所必需的物質，如圖是我國“國家節(jié)水標志”，愛護水資源應該從哪兩方面采取措施？再談談你在日常生活中是如何做的。

保護水資源和節(jié)約用水 用淘米水澆花（合理即可） 【解析】 試題水污染產生的主要原因是工業(yè)生產排放大量的廢水、城市生活污水未經處理直接排入河流，農業(yè)生產大量使用農藥和化肥等；節(jié)約用水是解決我國缺水問題的重要途徑。在日常生活中節(jié)水的方法有生活用水要一水多用、使用節(jié)水器具等；故答案為：保護水資源和節(jié)約用水；用淘米水澆花（合理即可）。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.1“愛護水資源”練習題 題型：單選題

2015年1月1日起，十二屆全國人大常委會通過的史上最嚴厲的“環(huán)保法”開始實施。保護環(huán)境利在千秋，功在當代。為了保護環(huán)境，你認為下列措施切實可行的是

①大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤。

②合理使用化肥、農藥。

③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電。

④控制煙花爆竹的燃放。

⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放。

A. 只有②③④⑤ B. 只有①③④⑤ C. 只有①③⑤ D. ①②③④⑤

A 【解析】 試題①大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤，消耗大量的樹木，錯誤；②合理使用化肥、農藥，可以減少對環(huán)境的污染，正確；③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電，節(jié)約能源，減少對環(huán)境的污染，正確；④控制煙花爆竹的燃放，減少有害氣體的排放，正確；⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放，可以減少對環(huán)境的污染，正確。故選A

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學：1.1化學使生活城美好 同步測試卷 題型：單選題

（2011年湖南懷化，2題）下列過程，一定包含化學變化的是

A. 鑿鑿壁偷光 B. 鐵杵磨成針 C. 糧食釀酒 D. 輪胎爆炸

C 【解析】 點：化學變化和物理變化的判別．

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同步練習冊答案