在2014年9月22日中國(guó)城市“無(wú)車日”，杭州地鐵為開(kāi)車通勤族準(zhǔn)備了兩萬(wàn)余張免費(fèi)的地鐵增票，鼓勵(lì)市民搭乘地鐵低碳出行．近年來(lái)，“低碳”、“碳足跡”等詞匯成為國(guó)內(nèi)外的熱門(mén)用語(yǔ)．下列燃料或能源的使用不符合“低碳”這一主題的是（　�。�
A、太陽(yáng)能B、天然氣
C、氫能D、潮汐能
考點(diǎn)：常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響,二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響
專題：化學(xué)與能源
分析：促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，減少CO2的排放，可通過(guò)開(kāi)發(fā)新能源，加快研發(fā)利用二氧化碳合成聚碳酸酯類可降解塑料，推廣煤的氣化、液化技術(shù)、提供清潔燃料和化工原料等措施．
解答：解：天然氣屬于化石燃料，化石燃料中含有大量的碳元素，化石燃料使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，不符合主題；所以要大力開(kāi)發(fā)核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能、潮汐能等新能源，以減少對(duì)化石能源的依賴開(kāi)發(fā)新能源，可減少CO2的排放，符合主題；
答案：B
點(diǎn)評(píng)：本題考查低碳經(jīng)濟(jì)，題目難度不大，注意環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不矛盾，既要發(fā)展又要環(huán)保．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“碳捕集與封存”是減少空氣中二氧化碳含量的一種主要方法，即把二氧化碳?jí)嚎s，液化后封存在泥巖中．關(guān)于封存二氧化碳的必要性和可行性的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、二氧化碳分子間有間隔
B、二氧化碳?xì)怏w較易液化
C、二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w
D、空氣中二氧化碳增加會(huì)造成“溫室效應(yīng)”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工人師傅常用2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe這一反應(yīng)原理來(lái)焊接鋼軌．有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C、氧化鐵發(fā)生了還原反應(yīng)，是還原劑
D、該反應(yīng)中鐵元素化合價(jià)升高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下解釋不正確的是（　�。�
A、將空氣充入汽車輪胎中，說(shuō)明分子間有間隔
B、電解水的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可以再分
C、水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起，是因?yàn)闇囟壬�，分子的體積變大了
D、將蔗糖加入到一杯水中，水變甜了，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用排氣法收集氧氣時(shí)，應(yīng)將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶底部
B、用過(guò)氧化氫制氧氣，應(yīng)先裝藥品，再檢查裝置的氣密性
C、檢查裝置的氣密性，先將導(dǎo)管一端伸入水中，后捂試管
D、做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中放少量水或細(xì)沙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在以下成語(yǔ)中，一定包含化學(xué)變化的是（　�。�
A、花香四溢B、石油分餾
C、蠟炬成灰D、木已成舟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)．請(qǐng)將其化學(xué)式填入空格中．
（1）可用于改良酸性土壤的堿是
 
 
（2）能還原氧化銅的氧化物是
 

（3）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一是
 

（4）生活中常用的調(diào)味品和防腐劑是
 

（5）固體可作制冷劑的是
 

（6）候氏制堿法生產(chǎn)的純堿是
 

（7）最清潔的氣體燃料單質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（　�。�
A、NaCl（Na2CO3）   加足量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
B、KCl （MgCl2）    加足量氫氧化鉀溶液、蒸發(fā)、結(jié)晶
C、Fe（Cu）          加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
D、MnO2（KCl）     加足量水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與人類生活密不可分．
（1）人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)．
①水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素主要有水和
 
．
②下列圖1食物中，能提供大量蛋白質(zhì)的是
 
（填字母序號(hào)）．

（2）下列圖2廚房用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是
 
 （填字母序號(hào)）．

（3）人類以化石燃料為主要能源．
①天然氣燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
②下列做法有利于減少空氣污染的是
 
（填字母序號(hào)）．
A．充分利用太陽(yáng)能                  B．大力發(fā)展火力發(fā)電
C．逐步加大清潔能源的比例          D．為方便出行，大量使用私家車．

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同步練習(xí)冊(cè)答案