7．在測定空氣中氧氣的含量時(shí)，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水小于$\frac{1}{5}$，可能的原因是（答出其中的兩條）裝置的氣密性不好；紅磷的量不足，集氣瓶中的氧氣沒有完全反應(yīng)．

分析 若實(shí)驗(yàn)中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$，則造成此誤差的原因可能有紅磷量太少，沒有把裝置內(nèi)的氧氣完全消耗；塞子未緊，裝置漏氣；未冷卻到室溫便測量．

解答 解：可能的原因有：①裝置的氣密性不好；②紅磷的量不足，集氣瓶中的氧氣沒有完全反應(yīng)；③未待整個(gè)裝置冷卻至室溫就打開止水夾．造成水進(jìn)入集氣瓶不到集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．
答案：①裝置的氣密性不好；②紅磷的量不足，集氣瓶中的氧氣沒有完全反應(yīng)．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而理解該實(shí)驗(yàn)的探究目的．對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，是近幾年中考的重點(diǎn)之一，要好好把握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．A、B、C、D、E、F各表示化合物的化學(xué)式，根據(jù)下列反應(yīng)：
A+B→C+H2O     C+NaOH→D（藍(lán)色）↓+E
D→A+H2O        E+BaCl2→F（白色）↓+2NaCl
回答下列問題：
（1）寫出下列化學(xué)式：ACuO，BH2SO4，DCu（OH）2，F(xiàn)BaSO4
（2）寫出化學(xué)方程式D→A+H2O：Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．（1）描述下列符號(hào)的意義：
2H+2個(gè)氫離子；  3Cl3個(gè)氯原子；2H2O2個(gè)水分子；
（2）請(qǐng)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式：
①碳在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳；C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
②硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
③鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
④紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．水是人類寶貴的自然資源，請(qǐng)按要求填空．
（1）自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加入除去水中的異昧活性炭；
（2）家庭中常用的方法降低水的硬度煮沸；
（3）凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用來檢驗(yàn)肥皂水．
（4）長期飲用硬水對(duì)人體不利，要降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室采用的方法蒸餾．
（5）請(qǐng)寫出一條防止水體污染的措施工業(yè)廢水處理后再排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)中，不計(jì)入空氣污染指數(shù)的是（　�。�
A．一氧化碳B．二氧化氮C．PM2.5D．氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是BC（ 填序號(hào)）；
（2）A微粒的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似B（ 填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬．
（1）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X在空氣中其表面易形成致密的氧化鋁薄膜；
（2）圖中發(fā)生反應(yīng)后能生成黑色固體，做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶中預(yù)先加入少量水可以防止集氣瓶破裂；
（3）生活中常作“雙吸劑”的物質(zhì)是鐵粉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．指出下列符號(hào)表示的意義
H氫元素；一個(gè)氫原子；      2O兩個(gè)氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流．
（2）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．生活中可用煮沸方法來降低水的硬度．
（3）根據(jù)如圖回答下列問題．
①試管A中的氣體的名稱是氫氣，B中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃．寫出電解水反應(yīng)的表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的．

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