Question

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物．某化學(xué)棵外興趣小組的同學(xué)們對竹子中的氣體成分產(chǎn)生了興趣，立即展開了探究，測定其成分．（1）收集竹子中的氣體．
小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體．
小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體．
大家認(rèn)為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實(shí)驗(yàn)．
（2）檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w．

實(shí)驗(yàn)步驟	預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

（3）測定氧氣含量．
（4）查閱資料
（5）紅磷的著火點(diǎn)為240℃，白磷的著火點(diǎn)為40℃
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．
【反思與評價】
①．實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量，原因是

 

．
②．兩個方案的實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果不同，測定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案

 

，原因是

 

．
③經(jīng)過A、B兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，A組測得的含氧量總是大于B組，原因是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿

專題：科學(xué)探究

分析：（2）檢驗(yàn)二氧化碳的存在一般用澄清石灰水，根據(jù)變渾濁的現(xiàn)象分析；
（5）實(shí)驗(yàn)是想驗(yàn)證空氣中氧氣的含量，就應(yīng)該徹底消耗掉其內(nèi)的氧氣，對比分析方案一密封性不如二方案，收集氣體的方法不同可能結(jié)果會不同．

解答：解：（2）檢驗(yàn)二氧化碳的常用辦法一般是澄清石灰水，現(xiàn)象是石灰水變渾濁；
（5）①測定氧氣的含量就要把氧氣消耗干凈，方案二是密閉環(huán)境的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果會更準(zhǔn)確．
②二，方案二的實(shí)驗(yàn)始終在密閉裝置中進(jìn)行，能保持瓶內(nèi)氣體在反應(yīng)前不發(fā)生改變（或方案一在實(shí)驗(yàn)過程中打開了瓶塞，瓶中的氣體成分在反應(yīng)前發(fā)生了改變．
③二氧化碳能溶于水故用排水法收集時會有一定量的二氧化碳溶于水，使A組總是比B組含氧量高．
故答案為：
（2）

實(shí)驗(yàn)步驟	預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
向所取氣體中加入澄清石灰水、振蕩．	若澄清石灰水渾濁，說明含有二氧化碳?xì)怏w； 若澄清石灰水不渾濁，說明不含有二氧化碳?xì)怏w；

（5）①將瓶中氧氣耗盡；      
 ②二；方案二的實(shí)驗(yàn)始終在密閉裝置中進(jìn)行，能保持瓶內(nèi)氣體在反應(yīng)前不發(fā)生改變；
③A用排水法收集的氣體，二氧化碳部分溶于水了．

點(diǎn)評：此題是對竹子內(nèi)氣體的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，涉及到二氧化碳的鑒定，氧氣含量的測定，是一道結(jié)合課本知識的綜合性實(shí)驗(yàn)探究題．