已知某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示：
溫度/（℃）020406080
溶解度（克）12.615.320.025.038.2
（1）20℃時(shí)，向100g水中加入36g該物質(zhì)，充分溶解后得到
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）20℃時(shí)，向100g水中加入50g該物質(zhì)，若使該物質(zhì)完全溶液，可以采用的方法是
 
．
考點(diǎn)：飽和溶液和不飽和溶液,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：（1）根據(jù)20℃時(shí)A物質(zhì)溶解度分析計(jì)算；
（2）根據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度的影響來分析．
解答：解：（1）由表格數(shù)據(jù)可知，20℃時(shí)，該物質(zhì)的溶解度為15.3g，故在該溫度下，向100g水中加入36g該物質(zhì)，充分溶解后，仍有晶體存在，所得溶液為飽和溶液；故填：飽和；
（2）20℃時(shí)，向100g水中加入50g該物質(zhì)，仍有晶體存在，因?yàn)樵撐镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，故可采用加熱的方法使之完全溶解，故填：加熱．
點(diǎn)評(píng)：做好該題的關(guān)鍵是注意概念與圖表結(jié)合，利用好溶解度和溫度及二者的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

（1）寫出指定儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）若以高錳酸鉀為原料，用C、D裝置制取、收集氧氣時(shí)，C裝置中一處明顯的錯(cuò)誤是
 
；試管口略向下傾斜的原因是
 
；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先
 
，后
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
；如果用圖2裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）端管口通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在2H2O、2Fe2+、2H、2H2中，能表示原子個(gè)數(shù)的“2”共有 ____個(gè)（　�。�
A、1B、2C、3D、6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、水是一種最常見的溶劑
B、水是由氫、氧元素組成的
C、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣
D、淡水資源豐富，不必節(jié)約用水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四組溶液，只用紫色石蕊試液能鑒別的一組是（　　）
A、NaOH  KOH  HCl
B、NaCl  NaOH   HCl
C、H2SO4  HCl  NaOH
D、NaCl  Na2CO3  Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置．

（1）寫出①和③所指儀器的名稱：①
 
；③
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用
 
（填代號(hào)），但是要在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花，作用是防止
 
．該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（3）可以用D裝置收集氧氣，原因是
 
．
（4）利用過氧化氫、二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
，二氧化錳在該反應(yīng)中起
 
作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：（1）2個(gè)鐵原子
 
（2）2個(gè)氫氧根離子
 
．
（3）鎂
 
；（4）2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="aocpdbr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；（5）5個(gè)硫酸根離子
 
；
（6）2個(gè)氨分子
 
；（7）碳酸中碳為+4價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品．丙烯菊酯（化學(xué)式：C19H26O3）是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑．（結(jié)果保留一位小數(shù)，其中第6、7小題要有計(jì)算步驟）
（1）點(diǎn)燃蚊香能聞到氣味，這與構(gòu)成物質(zhì)的分子
 
有密切的聯(lián)系．
（2）丙烯菊酯由
 
種元素組成，一個(gè)該分子中共含有
 
個(gè)原子．
（3）丙烯菊酯的相對分子質(zhì)量是
 
．
（4）求C19H26O3碳?xì)湓觽�(gè)數(shù)比是
 

（5）求C19H26O3氫氧元素質(zhì)量比是
 

（6）求C19H26O3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（7）每1000克C19H26O3中，碳元素質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組探究一塊氫氧化鈉固體的成分，他們依據(jù)已有的化學(xué)知識(shí)，對氫氧化鈉固體的成分作了如下猜想：
A．可能是氫氧化鈉；B．可能是碳酸鈉；C．可能是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物．為了驗(yàn)證猜想，他們分別做了以下實(shí)驗(yàn)
（1）在少量固體中滴加稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生．
（2）在少量固體中加水溶解，向溶液中加入過量的氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，然后過濾．為了驗(yàn)證猜想C，你認(rèn)為接下來應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 
．能不能把氯化鋇溶液換成氫氧化鋇溶液，理由是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)（2）中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．過濾操作中用到的玻璃儀器有
 
．

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