【題目】氫氧化鈉、氫氧化鈣都是實驗室常見的堿。
(1)根據(jù)示例,用兩種不同類的方法區(qū)別兩種無色溶液——飽和氫氧化鈉溶液與飽和石灰水。
方法一: ________________ ________________
方法二: ________________ ________________
(2)實驗室吸收二氧化碳常用______________。
(3)小王同學認為將氧化鈣與碳酸鈉的固體混合物溶于水可以制得氫氧化鈉溶液。實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________,為了得到較純凈的氫氧化鈉溶液,取用固體中的_______應稍過量。
【答案】 取兩種無色溶液,分別滴加碳酸鈉溶液 溶液變渾濁的是石灰水,不變渾濁的是氫氧化鈉溶液 分別將兩種溶液加熱變渾濁的是石灰水, 不變渾濁的是氫氧化鈉溶液 濃氫氧化鈉溶液 放熱,溶液變渾濁 氧化鈣
【解析】本題考查了兩種常見堿的鑒別,氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是堿溶液,其化學性質(zhì)十分相似,但兩種堿的陽離子不同,兩種堿的物理性質(zhì)不同,可作為鑒別的思路。
(1)方法一:氫氧化鈣能與碳酸鈉溶液反應產(chǎn)生碳酸鈣的白色沉淀,而氫氧化鈉與碳酸鈉含有相同的鈉離子而不能發(fā)生反應,因此,分別滴加碳酸鈉溶液時,出現(xiàn)渾濁的為氫氧化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象的為氫氧化鈉溶液,故答案為:取兩種無色溶液,分別滴加碳酸鈉溶液,溶液變渾濁的是石灰水,不變渾濁的是氫氧化鈉溶液;
方法二:氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,氫氧化鈉的溶解度隨溫度升高而增大,加熱飽和氫氧化鈉溶液與飽和石灰水時,出現(xiàn)渾濁的是飽和石灰水,無明顯變化的是飽和氫氧化鈉溶液。故答案為:分別將兩種溶液加熱,變渾濁的是石灰水,不變渾濁的是氫氧化鈉溶液;
(2)常溫下氫氧化鈉易溶,氫氧化鈣微溶,等質(zhì)量濃氫氧化鈉溶液吸收的二氧化碳比飽和石灰水多,故常用濃氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳。
(3)氧化鈣與碳酸鈉的固體混合物溶于水時,氧化鈣會與水反應,生成氫氧化鈣,放出熱量,氫氧化鈣微溶于水且溶解度隨溫度的升高而減小,溶液變渾濁。氧化鈣與水反應放熱,溶液的溫度較高,此時氫氧化鈣溶解度較小,未反應的氫氧化鈣大部分以固體形式出現(xiàn)易分離,過量氧化鈣加入后能確保碳酸鈉完全反應,所以為了得到較純凈的氫氧化鈉溶液,取用固體中的氧化鈣應稍過量。
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【題目】通過氧氣和二氧化碳這兩種氣體制法的學習,你已掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:(以下所選裝置均填序號)
(1)加熱固體物質(zhì)制取氣體,可選用的發(fā)生裝置是_____________________。
(2)實驗室制取CO2應選用的發(fā)生裝置是_________,理由是_________________________。
(3)選用D和E收集氣體,分別利用的性質(zhì)是_________________、________________。
(4)小林準備用裝置B加熱KMnO4來制取O2,你認為這樣做可能產(chǎn)生的后果是__________。
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【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成四氧化三鐵固體
C.黃銅片和銅片互相刻劃,銅片上留下的痕跡比黃銅片上的深
D.硝酸銨固體溶于水放出大量的熱
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【題目】下圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)可表示鐵、稀硫酸、燒堿溶液、硫酸銅溶液間的反應關系,請按下列要求填空:
(1)A處發(fā)生反應的化學方程式是______________,其反應類型是_____________________。
(2)B處發(fā)生的反應的類型是_______。
(3)D處產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________________________。
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【題目】下列關于空氣的說法中,不正確的是( )
A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣
B.二氧化硫是空氣污染物之一
C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%
D.稀有氣體可用于制作霓虹燈
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【題目】“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法中,不符合這一理念的是( )
A.使用廢舊報紙制作鉛筆桿B.生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠
C.發(fā)展快速公交,鼓勵單車出行D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌
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【題目】下列關于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說法,錯誤的是( )
A.璀璨奪目的天然鉆石是由碳元素組成的
B.長期未用而難開啟的鐵鎖,可在鎖孔中加入少量鉛筆芯粉末做潤滑劑
C.活性炭可用作防毒面具的濾毒劑
D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)相差很大,是因為它們的組成元素不同
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【題目】氫元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.電子數(shù)不同B.質(zhì)子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同
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