1．括號內是區(qū)別下列各組常見物質的試劑或方法，其中錯誤的是（　�。�
A．空氣與氮氣（帶火星的木條）
B．澄清石灰水與蒸餾水（通入氧氣）
C．氮氣與氧氣（帶火星的木條）
D．水與過氧化氫溶液（加入少量二氧化錳粉末）

分析 A、根據(jù)氮氣不燃燒也不支持燃燒進行解答；
B、根據(jù)石灰水和蒸餾水和氧氣都沒有明顯現(xiàn)象分析；
C、根據(jù)氧氣具有助燃性、氮氣不燃燒也不支持燃燒分析；
D、根據(jù)兩種我液體與二氧化錳是否產(chǎn)生氣泡分析．

解答 解：A、帶火星的木條在空氣和氮氣中都沒有明顯的現(xiàn)象，不能鑒別，故方法錯誤；
B、將氧氣通入兩種液體中，石灰水和蒸餾水和氧氣都沒有明顯現(xiàn)象，不能、鑒別，故方法錯誤；
C、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，氮氣既不能燃燒，也不支持燃燒，無明顯現(xiàn)象，可以鑒別，故方法正確；
D、過氧化氫中加入二氧化錳作催化劑可迅速放出氧氣，水則不能，所以通過加入二氧化錳可以鑒別二者，故方法正確；
故選項為：AB．

點評 本題考查了常見物質的鑒別，可以依據(jù)物質性質的差別，分析所提供的試劑或方法是否能利用所要區(qū)別物質的性質差別出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列化學方程式書寫正確的是（　�。�
A．Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2B．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
C．2H2O═2H2+O2D．Fe+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．請根據(jù)圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點的含義是t1℃時，a和c的溶解度相等．
（2）t2℃時，將30ga物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成75g溶液．
（3）如何將接近飽和的c溶液變成飽和溶液？加入固體c（寫一種方法）
（4）將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液中
溶質質量分數(shù)由大到小的順序是b＞a＞c（填序號，下同）．
（5）現(xiàn)有a、b兩種物質的濃溶液，適用于海水曬鹽原理進行結晶的是b．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．請你根據(jù)下圖回答下列問題：

（1）指出下列編號儀器的名稱：H長頸漏斗、I鐵架臺；
（2）用D裝置收集某種氣體時，如何判斷氣體已收集滿：當大氣泡從集氣瓶口處向外逸出時，說明已經(jīng)收集滿；
（3）已知：實驗制取二氧化碳的方法是：常溫下，用大理石和稀鹽酸反應制取，則 實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是A或B，可以選用的收集裝置是E；
（4）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．某課外興趣小組同學用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應選擇的發(fā)生裝置是C，若選用G裝置收集氨氣，應從b（選填“a”或“b”）通入
（5）B裝置檢查氣密性的方法是先把導管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導管口是否有氣泡冒出．
（6）某同學用C裝置制取氧氣，則變化的表達式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，
（7）甲裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳氣體溶于水或與水反應，植物油上方原有的空氣對實驗的結果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
給試管內液體加熱		B．
讀取液體體積
C．
鐵絲在氧氣中燃燒		D．
點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．向盛有少量氫氧化銅的試管中加入適量的鹽酸，充分反應后，再加入過量的鐵粉，反應完全后過濾，濾液中含有的溶質是（　�。�
A．CuCl2B．CuCl2和FeCl2C．FeCl2D．FeCl2和HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品，是學習化學的基本要求．如圖是實驗室中常用的幾種化學儀器．
試回答以下問題：

（1）儀器A的名稱是試管．
（2）欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，需要用到的儀器有（填字母序號）ADFH，還須補充的一種用品是棉花團．
（3）該同學用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是發(fā)白光，放熱．進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應的方法是倒入澄清的石灰水振蕩，石灰水變渾濁．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．現(xiàn)有60g 質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，欲使其質量分數(shù)增大一倍，可采取蒸發(fā)水或者加入固體氯化鈉的措施，求：蒸發(fā)掉多少g水？可加入多少g氯化鈉？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列各組敘述中，正確的是（　�。�
A．鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素；陽離子都是金屬離子
B．使用食品添加劑必須嚴格遵守國家有關規(guī)定；發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應立即關閉閥門，開窗通風
C．用肥皂水鑒別硬水和軟水；用嘴吹滅蠟燭是將燃燒著的可燃物與空氣隔絕
D．氫能源的大量應用需解決能耗、儲運等問題；合金的熔點都高于它的成分金屬

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