14.下列說法不正確的是(  )
A.硬水和軟水可以用肥皂水鑒別
B.生活中通過煮沸水可以降低水的硬度
C.水是一種最常用的溶劑
D.吸附主要除去的是不溶性雜質(zhì)

分析 A、根據(jù)鑒別軟水和硬水的方法分析;
B、根據(jù)煮沸能夠降低水的硬度進(jìn)行分析;
C、根據(jù)水是一種最常用的溶劑進(jìn)行分析;
D、根據(jù)吸附的原理進(jìn)行分析.

解答 解:A、鑒別軟水和硬水可以用肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水,故A說法正確;
B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂的化合物,當(dāng)加熱煮沸后,這些化合物會形成水垢而沉淀下來,使硬水變軟水,故B說法正確;
C、水能溶解許多種物質(zhì),是一種最常用的溶劑,故C說法正確;
D、吸附能除去可溶性雜質(zhì),同時也可以除去一部分不溶性雜質(zhì),故D說法不正確;
故選D.

點評 本題考查了水的相關(guān)常識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液與7.3g稀鹽酸混合,恰好完全反應(yīng),所得溶液的pH為7,試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組的同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度,取一定質(zhì)量的該樣品與1克二氧化錳混合,其總質(zhì)量為6克.測得反應(yīng)過程中固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如下表:
反應(yīng)時間t∕st0t1t2t3t4
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g64.244.164.084.08
試計算:
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)樣品中氯酸鉀的純度是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中,錯誤的是( 。
A.由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物
B.分子和原子都在不斷地運動
C.分子是保持物質(zhì)的性質(zhì)的最小粒子
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用Ca、C、O、Cl、H五種元素中的某幾種元素,各寫出一個符合下列要求的化學(xué)式:
(1)能與酸反應(yīng)的氧化物CaO;
(2)能與堿反應(yīng)的氧化物CO2;
(3)不穩(wěn)定的酸H2CO3;
(4)改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
(5)含有做建筑材料的鹽CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.工業(yè)上用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)來煉鐵.用2000t含80%Fe2O3的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質(zhì)量是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.實驗室廢液桶中收集到大量含有鹽酸與氯化鈣的廢液,取100g廢液向其中慢慢滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的Na2CO3溶液,加人Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示.請計算回答下列問題:
(1)在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時沒有生成沉淀的原因是碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳
(2)求廢液中所含氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)求完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作正確的是( 。
A.
    過濾
B.
   稀釋濃硫酸
C.
      蒸發(fā)
D.
  測定液體的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.葡萄糖完全燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O,由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物?為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設(shè)計了如下實驗(其中無水CaCl2固體為常用干燥劑,部分固定裝置省略).

探究過程如下:
Ⅰ.將1.8g葡萄糖和少量氧化銅粉末分別放入玻璃管中,分別稱量裝置D、E的質(zhì)量為112.30g和115.40g,連接A、B、C裝置.
Ⅱ.從分液漏斗中加入3%的過氧化氫溶液到燒瓶中,過一會點燃酒精燈;從C裝置后連接D、E、F裝置.
Ⅲ.待C中反應(yīng)結(jié)束后熄滅酒精燈,….
Ⅳ.稱量裝置D、E的質(zhì)量為113.38g和118.04g,
已知:裝置D、E中藥品均足量,能完全吸收有關(guān)物質(zhì).回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)裝置C處氧化銅的作用是將葡萄糖不完全燃燒產(chǎn)生的少量CO氧化成CO2,保證葡萄糖中的碳都轉(zhuǎn)化為CO2
(3)為了盡量減少誤差,步驟Ⅲ中熄滅酒精燈后還應(yīng)注意的問題是使A裝置繼續(xù)反應(yīng).
(4)葡萄糖與氧氣是完全反應(yīng),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出元素的質(zhì)量(列示并計算結(jié)果),從而得出葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成.

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