分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的組成分析類別;
(2)根據(jù)化學(xué)式計算;
(3)A、根據(jù)可樂中不含有人體需要的礦物質(zhì)分析.
B、根據(jù)合理營養(yǎng)、合理膳食的原則判斷.
C、根據(jù)黃曲霉素有毒,且一般加熱條件不會受到破壞判斷分析.
D、根據(jù)煙草,毒品危害判斷.
解答 解:(1)PX(對二甲苯)的化學(xué)式為C8H10,是含有碳元素的化合物,屬于有機物;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;可得谷氨酸鈉中碳、氮、氫、氧鈉各元素的質(zhì)量比為:(12×5):(1×8):14:(16×4):23=60:8:14:64:23.所以,質(zhì)量分數(shù)最小的元素是氫,在該物質(zhì)中,氮元素、氧元素、氫元素的質(zhì)量比為 14:(16×4):8=7:32:4;
(3)由于可樂中不含有人體需要的礦物質(zhì),不能常喝可樂代替喝開水,所以錯誤.
B、如果人體所需營養(yǎng)元素攝入不足時,可以通過食品添加劑或保健品來補充,但過量攝入營養(yǎng)元素也會中毒或患病,所以正確.
C、黃曲霉素有毒,且一般加熱條件不會受到破壞,不能食用,所以錯誤.
D、為了自己和他人的健康,拒絕煙草,遠離毒品,所以正確.
故答為:(1)有機物;(2)氫,7:32:4;(3)AC.
點評 化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個方面,和生產(chǎn)、生活、人體健康密切相關(guān),學(xué)會利用化學(xué)的知識來分析解決一些問題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取樣于試管中,通入二氧化碳 | 出現(xiàn)白色渾濁 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸. | 沒有氣泡產(chǎn)生 | 不含Na2CO3,所以乙的猜想不成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
所取固體樣品的質(zhì)量(g) | 20 | 10 | 10 |
加入AgNO3溶液的質(zhì)量(g) | 100 | 100 | 150 |
反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量(g) | 14.35 | 14.35 | 14.35 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)質(zhì)量比為1:2 | |
C. | 圖示中x的數(shù)值為2 | |
D. | 反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.物質(zhì)的分類 | B.資源的利用和保護 |
①氧化物-一定含有氧元素 ②混合物-一定含有多種元素 | ①保護空氣一減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛護水資源一節(jié)約用水和防止水體污染 |
C.性質(zhì)與用途 | D.用“化學(xué)”眼光分析 |
①石墨能導(dǎo)電--作鉛筆芯 ②活性炭有吸附性--作冰箱除臭劑 | ①濕衣服晾干一分子之間有間隔 ②明礬凈水一明礬溶于水生成膠狀物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4Fe+3O2═2Fe2O3 | B. | H2O2═H2↑+O2 | ||
C. | Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | D. | C+O2═CO2 |
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