金屬材料在生產、生活中有著廣泛的應用.
(1)下列生活用品,主要利用金屬具有良好導熱性的是
 


(2)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,實驗裝置見圖甲:

①對實驗進行分析并回答:實驗中硬質玻璃管里發(fā)生反應的現(xiàn)象是
 
,其中A處發(fā)生反應的化學方程式是
 

②實驗要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈,其作用是
 
,反應的化學方程式為
 

(3)工業(yè)生產中,切割鐵板時用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡.有關反應的化學方程式為
 
,屬于
 
(填“化合”、“分解”或“置換”)反應.
(4)若要比較鐵、銀、銅的金屬活動性強弱,可選擇的藥品除了鐵、銀單質外,還需要
 
溶液.
(5)某研究性學習小組為了測定黃銅
(銅、鋅合金)的組成,用電子天平分別稱得錐形瓶與棉花的質量為44.1g,稱取黃銅樣品20.0g.在錐形瓶中加入該樣品和足量稀硫酸后瓶口塞上棉花,如圖1所示.將電子天平稱量的數(shù)據(jù)繪成圖2.
請結合實驗及實驗數(shù)據(jù)回答:
②%2出鋅與稀硫酸反應的化學方程式
 

②四個同學從多角度處理數(shù)據(jù),下列數(shù)據(jù)處理的圖象中正確的是
 


③樣品中銅的質量分數(shù)是
 

(6)我國鐵礦石資源比較豐富,某鋼鐵廠用1000t 含氧化鐵80% 的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96% 的生鐵的質量是
 
t.(計算結果保留一位小數(shù))
考點:金屬的物理性質及用途,金屬的化學性質,鐵的冶煉,含雜質物質的化學反應的有關計算,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)金屬具有良好的導熱性,可以制作炊具進行分析;
(2)①根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析;
②根據(jù)一氧化碳的毒性分析放一盞酒精燈的作用;
(3)根據(jù)鐵和硫酸銅反應能生成硫酸亞鐵和銅進行分析;
(4)根據(jù)要比較鐵、銀、銅的金屬活動性強弱,可選擇的藥品除了鐵、銀單質外,還需要銅的鹽溶液進行分析;
(5)①根據(jù)鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣進行分析;
②根據(jù)圖中信息和化學方程式可以進行相關方面的計算
③根據(jù)題中的反應原理和提供的數(shù)據(jù)結合化學方程式進行計算;
(6)根據(jù)氧化鐵中的鐵原子個數(shù)得到煉鐵時的關系式,將純物質的質量代入計算即可.
解答:解:(1)鑄鐵炊具是利用了金屬的導熱性,故選:A;
(2)①在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應生成了黑色的鐵粉和二氧化碳,所以反應現(xiàn)象為:紅色粉末變成黑色,A處發(fā)生的反應是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
②由于一氧化碳有毒,所以放一盞酒精燈的作用是點燃未反應的CO,防止污染環(huán)境,一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,化學方程式為:2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2;
(3)鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,該反應是單質和化合物反應生成安置和化合物,所以反應基本類型是:置換反應,化學方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
(4)要比較鐵、銀、銅的金屬活動性強弱,可選擇的藥品除了鐵、銀單質外,還需要銅的鹽溶液,可以選用硫酸銅溶液;
(5)①鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
②通過分析圖中數(shù)據(jù)可知,生成氫氣的質量為0.4g,故選:B;
③解:設樣品中鋅的質量為x,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65             2
x             0.4g
65
x
=
2
0.4g

x=13g
所以M(Cu)=20g-13g=7g,
樣品中銅的質量分數(shù)為:
7g
20g
×100%=35%;
(6)解:1000t赤鐵礦石中含氧化鐵的質量為1000t×80%=800t 
設理論上可以煉出鐵的質量為x
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2 
160           112
800t           x
160
800t
=
112
x

解得x=560t 
所以煉出含鐵96%的生鐵的質量為:560t÷96%=583.3t.
故答案為:(1)A;
(2)①紅色粉末變成黑色,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
②進行尾氣處理使CO變成無毒的CO2,2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2;
(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,置換;
(4)CuSO4
(5)①Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
②B;
③35%;
(6)583.3t.
點評:本題主要考查計算和化學方程式的書寫等方面的知識,書寫化學方程式時要注意遵循質量守恒定律.
練習冊系列答案
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超市中所售低鈉鹽是幫助市民減少鈉的攝入量.這里的“鈉”是指( 。
A、分子B、原于C、單質D、元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

用“>”、“<”、“=”填寫下列空白:
(1)50mL酒精與50mL水混合后體積
 
100mL.
(2)20℃時40克氯化鈉加入100克水中,充分攪拌,形成溶液的質量
 
140克.(已知20℃時,氯化鈉的溶解度為36克)
(3)20℃時KNO3溶解度為31.6克,20℃時其飽和溶液的溶質質量分數(shù)
 
31.6%.

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從去年10月下旬開始,排隊加油變成了無數(shù)卡車司機的噩夢.我國多座城市正在遭遇一場前所未有的“柴油荒”.能源問題已經(jīng)成為關系我國社會經(jīng)濟發(fā)展的重要問題.請回答下列問題:
(1)現(xiàn)代生產、生活所消耗的巨額能量,主要來自煤、石油、
 
 等化石燃料的燃燒,由于這些化石燃料的組成中含有
 
元素,因此燃燒時向大氣中排放了大量的二氧化碳.
(2)有些能源的使用會對環(huán)境造成不良的影響.煤燃燒產生的某些氣體排放到空氣中會形成酸雨,造成酸雨的主要氣體是
 
(填序號).
①SO2和CO       ②SO2和CO2      ③NO2和CO2       ④NO2和SO2
(3)我縣積極推進“清潔能源工程”,新建農村沼氣池7000口.沼氣的主要成分是
 
(填化學式),沼氣主要成分燃燒的化學方程式為
 

(4)“柴油”是用
 
煉制出來的產品.人類大量開采化石燃料,將使化石燃料最終被耗盡.開發(fā)和利用新的能源有著重要的意義.乙醇汽油這種新能源屬于
 
(填“混合物”或“純凈物”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室收集到一桶含有FeSO4,CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如圖所示的試驗方案.結合實驗方案回答下列問題:
(1)步驟①中,金屬X是
 
,該反應的化學方程式為
 

(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用石灰石62.5g和鹽酸100g反應制取二氧化碳,反應結束后的剩余物為140.5g,求原石灰石中CaCO3的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

請寫出實現(xiàn)下列轉化的四個反應的化學方程式:
 
;
 
;
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬具有很多共同的
 
如,常溫下它們都是
 
(汞除外),有金屬光澤,大多數(shù)能
 
 
,有延展性,密度
 
,熔點
 

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某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中有一瓶溶液未蓋瓶蓋且標簽破損(如圖),于是決定對這瓶溶液的成分進行實探究.

(1)提出問題:這瓶溶液是什么溶液?
(2)作出猜想:
猜想一:該溶液是NaCl溶液
猜想二:該溶液是NaOH溶液
猜想三:該溶液是Na2CO3溶液
查閱資料:Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅色
(3)實驗推斷:
①小麗取樣后滴加酚酞溶液,溶液變紅色,說明該溶液不可能是
 
溶液,理由是
 

②小剛另取樣后,滴加足量稀鹽酸,有氣體產生,于是得出結論:該溶液是Na2CO3溶液,猜想三正確,但是小青認為小剛的結論不完全正確,理由是
 

③該小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗:另取樣,加入過量CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產生,反應的化學方程式為:
 
,進行這一步實驗的目的是
 
,靜置,取上層澄清液,滴入酚酞,溶液呈紅色.
④結論,這瓶溶液中含有
 
(寫出溶質名稱或化學式).
(4)探究啟示:實驗取完藥品后應該
 

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