下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（　�。�

　

A．

面粉

B．

泥土

C．

白糖

D．

植物油


考點(diǎn)：

溶液的概念、組成及其特點(diǎn)．

專題：[來(lái)源:Z*xx*k.Com]

溶液、濁液與溶解度．

分析：

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．

解答：

解：A、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、泥土不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、白糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)正確．

D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列措施或方法不能達(dá)到目的的是（   ）

A．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用，增強(qiáng)肥效     B．用10mL的量筒量取9.5mL的水

C．用pH試紙測(cè)得某溶液的pH為7           D．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO

CO2

通過(guò)足量氫氧化鈉溶液，用濃硫酸干燥

B

NaCl

泥沙xk|b|1

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

C

N2

O2

通過(guò)足量的灼熱銅絲網(wǎng)

D

NaCl

NaNO3

加入適量的AgNO3溶液，過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

用燈帽蓋滅酒精燈﹣隔絕空氣

　

B．

森林滅火時(shí)，建立隔離帶﹣隔絕可燃物

　

C．

家具起火，用水撲滅﹣降低溫度

　

D．

鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃﹣提高著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉，某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究．

【探究實(shí)驗(yàn)一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10，由此得出結(jié)論是碳酸氫鈉溶液呈　　．

【探究實(shí)驗(yàn)二】碳酸氫鈉能否與酸反應(yīng)：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，現(xiàn)象為　　．結(jié)論：碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)．

【探究實(shí)驗(yàn)三】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示．

（1）加熱一段時(shí)間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠．

（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁．

（3）通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)來(lái)確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分．限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

 ①

 取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解，滴加足量

　　，振蕩，靜置

 產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)物含Na2CO3

 ②

 取操作①后的上層清液于試管B中，滴加

　　

　　

 產(chǎn)物不含NaOH

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


海洋水族館中，表演者需攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”．氧氣被壓縮在鋼瓶中，其原因正確的是（　　）

　

A．

氧分子的大小發(fā)生改變

B．

氧分子的質(zhì)量發(fā)生改變

　

C．

氧分子變成了氧原子

D．

氧分子之間的間隔變小了

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“無(wú)土栽培”是一項(xiàng)利用化學(xué)試劑配成的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物的新技術(shù)．下列是某營(yíng)養(yǎng)液所含的主要成分，其中屬于復(fù)合肥料的是（　　）

　

A．

KNO3

B．

CO（NH2）2

C．

Ca（H2PO4）2

D．

（NH4）2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色液體，如圖所示．老師告訴大家，該瓶液體是下列5種液體中的某一種：

稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液．

（1）根據(jù)以上信息判斷，該無(wú)色液體一定不是　溶液和　　　．

（2）為確定該液體的成分，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起參與同學(xué)們的探究活動(dòng)．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取該液體適量于試管中，向其中滴加無(wú)色酚酞溶液

溶液顏色無(wú)變化

該液體不是　

②另取該液體適量于試管中，向其中加入鋅粒

　有　

該液體是稀H2SO4，不是NaNO3溶液

【反思交流】

（3）實(shí)驗(yàn)操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　．

（4）為防止標(biāo)簽受損，拿細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，細(xì)口瓶帖標(biāo)簽的一面要　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素是（　�。�

　

A．

鈉

B．

碘

C．

鈣

D．

硒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案