【題目】已知:酒精的化學(xué)式為C2H5OH。
求:(1)酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_________。
(2)一個(gè)酒精分子含有__________個(gè)原子。
(3)酒精中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________________。
(4)46克酒精中含碳元素的質(zhì)量與__________克二氧化碳中的碳元素含量相等。
(5)已知C2H5OH和C2H6的混合氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。
【答案】46 9 12:3:8 88 14.8%
【解析】
試題分析:
(1)酒精的相對(duì)分子質(zhì)量=12×2+6+16=46 ;
(2)由酒精分子的化學(xué)式可知,一個(gè)酒精分子含有9個(gè)原子;
(3)酒精中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=12×2:6:16= 12:3:8 ;
(4)設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x,
46g×24/46 ×100% =12x /44 ×100%
X=88g ;
(5)設(shè)混合氣體的總質(zhì)量為100g,由于只有酒精中含有氧元素,混合氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,故氧元素的質(zhì)量為100g×26%=26g ;那么酒精的質(zhì)量=26g/34.8% =74.7g;酒精中氫元素的質(zhì)量=74.7g×6/46×100% =9.7g;C2H6的質(zhì)量=100g-74.7g=25.3g,氫元素的質(zhì)量=25.3g×6/30×100%=5.06g;那么混合物中氫元素的質(zhì)量=9.7g+5.06g=14.76g,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=14.76g/100g ×100% = 14.8% 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該遵循一定的操作規(guī)程。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中的先后順序的敘述,錯(cuò)誤的是
A.用雙氧水制氧氣時(shí),為獲得平穩(wěn)的氣流,應(yīng)先向試管中加入雙氧水,再加入二氧化錳
B.制氧氣時(shí),先檢查裝置的氣密性,再裝藥品
C.用高錳酸鉀制取收集氧氣的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水槽,后熄滅酒精燈
D.檢查裝置氣密性時(shí),先塞緊連導(dǎo)管的單孔橡皮塞,將導(dǎo)管放入水中,再用雙手握住試管
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活離不開(kāi)水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水進(jìn)行分離,便于飲用,這種設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是 (填操作名稱)
(2)某井水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水?dāng)嚢,發(fā)現(xiàn)燒杯中有沒(méi)有泡末,卻有大量浮渣,則說(shuō)明該井水是 (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是 。
(3)目前“清水工程”是我市環(huán)境整治的一大重要任務(wù)。提出了水中高錳酸鹽、氨氮、總磷含量的達(dá)標(biāo)要求。高錳酸鹽中含有MnO4-離子,其中Mn元素的化合價(jià)為 價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】12gA物質(zhì)溶于228g水中,所得溶液平均分為三等份。
(1)每一份溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________;
(2)將第一份溶液中加入10g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________;(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)
(3)在第二份溶液中再溶解10gA,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________;(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)
(4)再將第三份溶液稀釋為原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一半,應(yīng)加水的體積為_(kāi)______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室里常用的熱源儀器。
(1)在用燈帽蓋滅酒精燈火焰時(shí),破壞了燃燒條件中的 而使火焰熄滅;
(2)酒精燈中酒精灑在桌面上燃燒,你應(yīng)立即用______________蓋滅;
(3)酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(Water and Sustainable Development)。我國(guó)紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。
(2)小愷家屋后剛挖了一口深井,學(xué)習(xí)化學(xué)后,他知道長(zhǎng)期飲用硬水會(huì)對(duì)健康有害。能用 鑒別井水是否為硬水,生活中可用 的方法將硬水軟化。
(3)請(qǐng)列舉出你在生活中愛(ài)護(hù)水資源的一種做法: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年5月12日是我國(guó)第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。以下有關(guān)處理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)方法錯(cuò)誤的是
A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅
B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
C.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號(hào)
D.人員被火勢(shì)圍困在高層建筑時(shí)使用樓內(nèi)電梯撤退
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的操作先后順序往往決定實(shí)驗(yàn)的成敗和安全。下列有關(guān)操作的先后順序錯(cuò)誤的是
A、給酒精燈添加酒精時(shí),先熄滅酒精燈,后添加酒精
B、給試管中固體加熱,先預(yù)熱試管,后固定在藥品部位加熱
C、使用托盤天平時(shí),先調(diào)節(jié)平衡螺母,后稱量藥品
D、加熱高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水槽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠色化學(xué)”有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題。下列做法不符合“綠色化學(xué)”理念的是
A.因地制宜,大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電
B.廢舊電池集中回收,并填埋處理
C.大力發(fā)展公共交通,提倡綠色出行
D.使用可降解塑料,減少“白色污染”
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