化學式H2O所表示的意義中,錯誤的是(  )
A、表示水這種物質(zhì)
B、表示水由氫和氧兩種元素組成
C、表示一個水分子
D、表示水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化學式的四個意義:宏觀上:A.表示一種物質(zhì),D.表示組成物質(zhì)的元素種類;
微觀上:B.表示由分子構成的物質(zhì)中的一個分子,C.表示構成物質(zhì)的一個分子中所含各元素的原子數(shù)目.
解答:解:A、表示水;
B、表示水由氫元素和氧元素組成.
C、表示一個水分子;
D、表示一個水分子由二個“氫原子”和一個“氧原子”構成.
故選D.
點評:本題考查的是化學式的意義:
宏觀上有:(1)表示一種物質(zhì),(2)表示組成物質(zhì)的元素種類;
微觀上有:(1)表示由分子構成的物質(zhì)中的一個分子,(2)表示構成物質(zhì)的一個分子中所含各元素的原子數(shù)目.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示:
氦氣
 
;保持水的化學性質(zhì)的微粒
 
;碳酸根離子
 
;
2個氧原子
 
;3個二氧化氮分子
 
;鐵離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學符號:
3個氮分子
 
;5個鈉離子
 
;氯化亞鐵
 
,地殼中含量最多的金屬元素
 
;碳酸鈣中碳元素的化合價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等.如圖所示,其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種自然狀態(tài),A為密度最大時的狀態(tài).D具有助燃性和氧化性,能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地、或緩慢地氧化反應.G是紫紅色固體,加熱時生成D和另二種固體,其中一種可作F 分解反應的催化劑.試回答下列問題:
①若C為分子間間隔最大時的狀態(tài),寫出B物質(zhì)圖物質(zhì)變化的關系圖的名稱
 
和化學式
 

②寫出F分解的化學方程式
 
.A生成D和E的化學方程式
 

③寫出E物質(zhì)的一種化學性質(zhì)
 
其反應現(xiàn)象為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列應用的原理( 用化學方程式表示)正確且反應類型屬于基本反應類型的是( 。
A、稀鹽酸除鐵銹2HCl+FeO═FeCl2+H20
B、實驗室用過氧化氫溶液制氧氣2H2O═2H2O+02
C、用酒精作實驗用加熱儀器的燃料C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2↑+3H2O
D、用紅磷測定空氣中氧氣含量4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:

農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”.由乙醇的分子結構圖可知:
(1)乙醇分子CxHyOz中x:y:z為
 
,乙醇的化學式為
 
;
(2)乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)?(請寫出計算過程,保留小數(shù)點后一位)

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲醛是室內(nèi)裝潢時的主要污染物之一,它的化學式為CH2O,下列說法正確的是( 。
A、甲醛是混合物
B、甲醛分子由碳原子、氫氣分子、氧原子構成
C、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì)
D、甲醛是由1個碳元素、2個氫元素、1個氧元素組成的物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某化學反應的微觀模型,“○”、“●”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是(  )
A、該反應屬于化合反應
B、反應后所得物質(zhì)屬于混合物
C、一定是此反應的催化劑
D、參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

哈爾濱環(huán)境優(yōu)美、四季如畫,以下描述中能夠說明分子在不停的做無規(guī)則運動的是( 。
A、初春的果園鳥語花香
B、盛夏的松花江邊微風吹拂
C、深秋的太陽島樹葉紛飛
D、隆冬的田野大雪茫茫

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