8.如圖為兩種物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(一種小球代表一種原子).下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.1個(gè)甲分子由5個(gè)原子組成
C.該示意圖中共有2種化合物分子D.反應(yīng)中乙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:2

分析 觀察化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖,分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)的種類,根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點(diǎn),分析反應(yīng)的類型,

解答 解:A、圖示中的反應(yīng)物和生成物中有單質(zhì),故反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng),故A不正確;
B、從圖示可以看出1個(gè)甲分子由5個(gè)原子構(gòu)成,不正確;
C、從圖示可以看出,該示意圖中甲、丁是由不同的原子構(gòu)成的分子,屬于化合物,該示意圖中共有2種化合物分子,故C正確;
D、該題目沒(méi)有提示各原子的名稱,故無(wú)法求出物質(zhì)的質(zhì)量比,故D不正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 據(jù)變化示意圖及分子由原子構(gòu)成、反應(yīng)類型等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成和反應(yīng)類型,是解答本題的基本方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

18.某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質(zhì),其中單質(zhì)含有銅、鋅和少部分硫.現(xiàn)欲回收銅和鋅,并對(duì)硫進(jìn)行處理,主要流程如圖所示:

(1)在廢氣A中一定含有的有害氣體是SO2(填化學(xué)式),操作①的操作名稱是過(guò)濾.
(2)溶液D中含有的溶質(zhì)是H2SO4、ZnSO4、CuSO4(填化學(xué)式),寫(xiě)出由固體B生成溶液D的其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,或ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O.
(3)有人認(rèn)為若第一步中空氣不足量會(huì)導(dǎo)致鋅的回收率降低,你認(rèn)為是否正確?不正確(填“正確”或“不正確”),理由是鋅能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.鋼是鐵的合金.為測(cè)定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取11.4g鋼樣,向其中加入稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應(yīng)).
(1)鋼是(填“是”或“不是”)金屬材料.
(2)計(jì)算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.t2℃時(shí),將甲、乙各80g分別放在盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,恢復(fù)到t2℃,現(xiàn)象如圖一,甲和乙的溶解度曲線如圖二.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)固體甲對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是a(填“a”或“b”).
(2)M點(diǎn)的含義t1℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等.
(3)向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲析出,你認(rèn)為“全部溶解”的原因是甲物質(zhì)溶于水放熱,溫度升高,溶解度增大.
(4)將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液的有關(guān)說(shuō)法正確的是abd(填字母).
a.甲溶液仍為飽和溶液     b.兩溶液質(zhì)量甲<乙
c.兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙     d.兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)呈酸性的是( 。
A.檸檬水B.肥皂水C.石灰水D.濃氨水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作和目的都正確的是( 。
  操作 目的
 A 將過(guò)濾后的澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱蒸干 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
 B 取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈火焰上加熱 證明燃燒的條件之一是要有氧氣
 C 將紅熱的木炭迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶底部 觀察木炭在氧氣里燃燒的現(xiàn)象
 D 在盛有水的小燒杯中加入少量品紅 證明品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(某些反應(yīng)物和生成物已省略).其中A和D的組成元素相同,B為黑色粉末,C是單質(zhì),H是藍(lán)色沉淀,E、F的溶液均成堿性且E的相對(duì)分子質(zhì)量為106.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出E和H的化學(xué)式:ENa2CO3、HCu(OH)2
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)如果把非金屬氧化物與堿的反應(yīng)及金屬氧化物與酸的反應(yīng)也都看作是復(fù)分解反應(yīng),則圖示6個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是①②(填反應(yīng)序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局5月18日宣布,在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試開(kāi)采獲得成功,這標(biāo)志著我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家,可燃冰是天然氣和水在低溫、高壓條件下形成的白色或灰色晶體,燃燒產(chǎn)生的二氧化硫比石油、煤低兩個(gè)數(shù)量級(jí),但同等條件下燃燒產(chǎn)生的能量比石油、煤多數(shù)十倍.目前,我國(guó)已探明在南海存儲(chǔ)的可燃冰相當(dāng)于650億噸石油,按我國(guó)當(dāng)前能源消耗水平,可供我國(guó)使用130年.
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出可燃冰的一條性質(zhì)白色或灰色晶體(或具有可燃性);
(2)可燃冰降壓可分離出甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)可燃冰作為未來(lái)一種潛力很大的能源,其突出的優(yōu)點(diǎn)為熱值高(或污染小或儲(chǔ)量大)(任寫(xiě)一條);
(4)可燃冰若開(kāi)采不慎,會(huì)導(dǎo)致甲烷氣體大量泄漏,對(duì)環(huán)境造成的影響是引起“溫室效應(yīng)”.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某同學(xué)為了比較鐵、銅、鋅的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)上述實(shí)驗(yàn)不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序.請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn).

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