Question

8．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．某小組同學(xué)學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗(yàn)證和總結(jié)，繪制如圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，“-”表示相連兩物質(zhì)之間能相互反應(yīng)．
（1）甲同學(xué)將無(wú)色的酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，觀察到溶液變成紅色，說(shuō)明氫氧化鈉溶液呈堿性（填“酸性”、“堿性”或“中性”）．
（2）乙同學(xué)將過(guò)量的過(guò)量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中，觀察到的現(xiàn)象是溶液由紅色變成無(wú)色，此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化氫（酸堿指示劑除外）．
（3）丙同學(xué)將黃色的氯化鐵溶液加入氫氧化鈉溶液中，充分反應(yīng)后，生成紅褐色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl₃+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）₃↓．
（4）丁同學(xué)提出：氫氧化鈉在空氣中易潮解，還與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，因此要密封保存氫氧化鈉，列舉實(shí)驗(yàn)室還有必須密封保存的一種藥品是濃鹽酸．

Answer 1

分析 （1）氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色；
（2）氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，顯酸性的溶液不能使酚酞試液變色；
（3）氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成紅褐色沉淀氫氧化鐵和氯化鈉；
（4）濃鹽酸易揮發(fā)，濃硫酸能夠吸收水蒸氣，氫氧化鈣能夠吸收空氣中的二氧化碳．

解答 解：（1）將無(wú)色的酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，觀察到溶液變成紅色，說(shuō)明氫氧化鈉溶液呈堿性．
故填：紅色；堿性．
（2）將過(guò)量的過(guò)量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，由于稀鹽酸過(guò)量，溶液顯酸性，因此溶液由紅色變成無(wú)色；
此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有反應(yīng)生成的氯化鈉和過(guò)量的氯化氫．
故填：溶液由紅色變成無(wú)色；氯化鈉和氯化氫．
（3）將黃色的氯化鐵溶液加入氫氧化鈉溶液中，氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成紅褐色沉淀氫氧化鐵和氯化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeCl₃+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）₃↓．
故填：FeCl₃+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）₃↓．
（4）實(shí)驗(yàn)室還有一些藥品，例如濃鹽酸易揮發(fā)，濃硫酸能夠吸收水蒸氣，氫氧化鈣能夠吸收空氣中的二氧化碳，因此必須密封保存．
故填：濃鹽酸．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．