19．將下列物質(zhì)進(jìn)行分類：（填寫(xiě)字母）
a．空氣   b．液氧   c．澄清石灰水   d．蒸餾水  e．高錳酸鉀   f．水銀
①屬于混合物的是ac；②屬于單質(zhì)的是bf；
③屬于化合物的是de；④屬于氧化物的是d．

分析 混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同元素組成的純凈物；氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物

解答 解：a．空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；b．液氧是由氧元素一種元素組成，屬于單質(zhì)；   c．澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；d．蒸餾水是由氫元素和氧元素組成既屬于化合物又屬于氧化物；  e．高錳酸鉀由三種元素組成，屬于化合物；   f．水銀由汞元素組成，屬于單質(zhì)．
故答案為：①ac；②bf；③de；④d．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，單質(zhì)和化合物，氧化物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的（　�。�
A．用鋁作導(dǎo)線B．用金剛石切割玻璃
C．干冰做制冷劑D．用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．溶液在生活中應(yīng)用非常廣泛，因而了解溶液的有關(guān)知識(shí)非常必要．
（1）醫(yī)用生理鹽水中的溶劑是水．
（2）如圖甲為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，小明同學(xué)欲在40oC時(shí)，配制100克25%的Y物質(zhì)的溶液，他能（填“能”或“不能”）達(dá)到目的．

（3）小麗用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①若廣口瓶?jī)?nèi)盛有70ocX物質(zhì)的不飽和溶液，b是水，a是下列BD（填字母）物質(zhì)，有望變成飽和溶液．
A、濃硫酸 B、硝酸銨   C、氫氧化鈉  D、干冰
②若廣口瓶?jī)?nèi)盛有10 oC的Z物質(zhì)的飽和溶液，a、b分別是鎂條和稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是（Z與其它物質(zhì)不反應(yīng)）小燒杯內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，鎂條逐漸減少以至消失，廣口瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．圖A為鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖B是鎂元素在元素周期表中的部分信息，據(jù)此回答下列問(wèn)題．
（1）鎂元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；
（2）鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去（填“得到”或“失去”）最外層電子，所形成的鎂離子符號(hào)為Mg2+；
（3）已知原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，則鎂元素在元素周期表中應(yīng)該排在第3周期．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖1所示：

①?gòu)奈⒂^角度看，A圖表示3O2（填化學(xué)符號(hào)），②圖中表示混合物的是CD（填序號(hào)）．
（2）在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如圖2，若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+2N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，能源成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．發(fā)射衛(wèi)星的火箭可使用液氫作燃料，液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列各物質(zhì)的用途利用到其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．用氫氣填充探空氣球B．金屬銅用來(lái)做導(dǎo)線
C．干冰用于人工降雨D．食醋用來(lái)除水垢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．甲、乙是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲的溶解度比乙大
B．t1℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：5
C．t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D．t3℃時(shí)，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2℃，析出晶體的質(zhì)量為甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)第二次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

向79.8克MgCl2和HCl的混合溶液中，逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)情況如下圖所示．

（1）當(dāng)加入10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為N時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是_______（填化學(xué)式）

（2）試計(jì)算，當(dāng)加入10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為M時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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