9.用化學(xué)式或化學(xué)符號填空:
(1)地殼中含量最多的元素O
(2)鎂離子Mg2+
(3)2個氧分子2O2
(4)兩個氫原子2H
(5)硫酸亞鐵FeSO4
(6)碳酸根離子CO32-

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)地殼中含量最多的元素是氧元素,故填:O;
(2)鎂離子帶有兩個單位的正電荷,故填:Mg2+;
(3)2個氧分子就是在氧氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字2,故填:2O2; 
(4)兩個氫原子就是在氫元素符號的前面加上數(shù)字2,故填:2H;
(5)硫酸亞鐵的化學(xué)式為FeSO4,故填:FeSO4;
(6)碳酸根離子帶有兩個單位的負(fù)電荷,故填:CO32-

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有如圖1儀器或裝置,請回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是鐵架臺;要用圖1儀器組裝成制取氣體的發(fā)生裝置:用KMnO4加熱分解制O2應(yīng)選BD(填字母);用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2,應(yīng)選CE(填字母).
寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(2)若用F裝置進(jìn)行CO還原CuO的實驗,b處的現(xiàn)象為固體粉末由黑色變?yōu)榧t色;要檢驗反應(yīng)后的氣體中含有CO2,儀器②中應(yīng)裝的試劑名稱為澄清石灰水,c處尾氣的處理方法是點燃(或套上氣球,或套上塑料袋).
(3)若用圖2裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的H2,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置制備二氧化碳,并對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證:

(1)用膠皮管連接裝置B和C的玻璃管時,應(yīng)先把玻璃管口用用水潤濕,然后稍用力旋轉(zhuǎn)插入.
(2)寫出A裝置中產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時間后:
①D燒杯中下層(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣密度大,具有的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒也不支持燃燒.
②B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是碳酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2O+CO2═H2CO3
③C處觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某商店標(biāo)出化肥的市場價格為:尿素[CO(NH22]:80元/袋,硝酸銨(NH4NO3):65元/袋.若用100元買化肥,則買哪種化肥得到的氮元素多(每袋化肥為50kg)?

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4.小明向暖水瓶中倒入半瓶熱水后立即蓋好瓶塞,瓶塞迅速被彈出,他撿回瓶塞后再次塞緊,幾天后當(dāng)他想打開瓶塞時,發(fā)現(xiàn)瓶塞難以拔出.請用微粒的觀點解釋上述事實.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫(SO2),其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.若50克廢氣中含有0.8克二氧化硫,則處理這些廢氣需要碳酸鈣多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程.請按要求回答下列問題:

(1)步驟①中發(fā)生的是物理變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)寫出步驟 ②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3.寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$4NO+6H2O.
(3)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有3個.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.能夠使硬水得到軟化方法是( 。
A.加氯化鈉B.過濾C.煮沸D.做消毒處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)與生活息息相關(guān).

(1)下列廚房用品使用的主要材料中,屬于金屬材料的是D(填序號,下同),屬于有機合成材料的是A
(2)人們通過食物獲取各種營養(yǎng).雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì).

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