分析 (1)根據(jù)儀器名稱、用KMnO4制O2需要加熱,屬于固體加熱型,據(jù)此選擇發(fā)生裝置,用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2,不需加熱,屬于固液常溫型,且要控制產(chǎn)生H2的速率,可選擇分液漏斗,能逐滴滴加液體達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,并根據(jù)反應(yīng)物生成物寫(xiě)出化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)反應(yīng)產(chǎn)物的顏色和狀態(tài)等回答第一空;根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法回答第二空;根據(jù)一氧化碳的可燃性回答最后一空;
(3)收集制取的H2用向下排空氣法,要短管進(jìn),長(zhǎng)管出.
解答 解:(1)儀器①是鐵架臺(tái);用KMnO4制O2需要加熱,屬于固體加熱型,故選擇BD裝置,用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2,不需加熱,屬于固液常溫型,故選擇CE裝置,在實(shí)驗(yàn)室中,通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳;故填:BD;CE;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)一氧化碳和氧化銅反應(yīng),生成紅色的銅和無(wú)色無(wú)味的二氧化碳?xì)怏w,所以現(xiàn)象為固體粉末由黑色變?yōu)榧t色;檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水,看氣體通入后是否變渾;一氧化碳有可燃性,可用點(diǎn)燃的方法除去.故填:固體粉末由黑色變?yōu)榧t色、澄清石灰水、點(diǎn)燃(或套上氣球,或套上塑料袋);
(3)[見(jiàn)右圖.導(dǎo)管“短進(jìn)”、“長(zhǎng)出”.若把導(dǎo)氣管畫(huà)成線條、且是短進(jìn)長(zhǎng)出].故填:
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)之一,特別是綜合型的題目,在試題中出現(xiàn)頻度最高.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 四個(gè)氫原子在同一平面上 | B. | 一個(gè)甲烷分子由五個(gè)原子構(gòu)成 | ||
C. | 甲烷中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25% | D. | 甲烷中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為3:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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A. | 洗潔精具有乳化功能,常用于洗去餐具上的油污 | |
B. | 紫色石蕊溶液可用于鑒別CO和CO2 | |
C. | 很多化學(xué)反應(yīng)在溶液中進(jìn)行比較快,原因是其凝固點(diǎn)降低 | |
D. | 高爐煉鐵中焦炭的作用是產(chǎn)生高溫和生成CO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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