4.小明向暖水瓶中倒入半瓶熱水后立即蓋好瓶塞,瓶塞迅速被彈出,他撿回瓶塞后再次塞緊,幾天后當(dāng)他想打開(kāi)瓶塞時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶塞難以拔出.請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋上述事實(shí).

分析 根據(jù)分子間有間隔的特性分析回答.

解答 解:由于分子間有間隔,在受熱時(shí)間隔變大,密封的氣體壓強(qiáng)變大,所以,向暖水瓶中倒入半瓶熱水后立即蓋好瓶塞,瓶塞迅速被彈出;溫度降低時(shí),分子間的間隔變小,壓強(qiáng)變小,大氣壓大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng),大氣壓壓緊塞子,所以,幾天后當(dāng)他想打開(kāi)瓶塞時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶塞難以拔出.
故答為:分子間有間隔,在受熱時(shí)間隔變大,密封的氣體壓強(qiáng)變大,所以,向暖水瓶中倒入半瓶熱水后立即蓋好瓶塞,瓶塞迅速被彈出;溫度降低時(shí),分子間的間隔變小,壓強(qiáng)變小,大氣壓大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng),大氣壓壓緊塞子,所以,幾天后當(dāng)他想打開(kāi)瓶塞時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶塞難以拔出.

點(diǎn)評(píng) 準(zhǔn)確理解分子的性質(zhì),會(huì)用分子的知識(shí)解答生活中的一些問(wèn)題的方法是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.甲烷(CH4)分子結(jié)構(gòu)的比例模型如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.四個(gè)氫原子在同一平面上B.一個(gè)甲烷分子由五個(gè)原子構(gòu)成
C.甲烷中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%D.甲烷中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為3:1

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15.已知R3+的核外電子數(shù)為23,核內(nèi)有30個(gè)中子,則該元素原子的核電荷數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量分別為(  )
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12.水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是(  )
A.提倡長(zhǎng)期用蒸餾水燒菜、煮飯
B.生活中改變不良的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
C.水污染與人類(lèi)活動(dòng)緊密相關(guān)
D.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下面微觀粒子示意圖中(不同的小球代表不同的原子),能用來(lái)表示3個(gè)氫氣分子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.用化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)填空:
(1)地殼中含量最多的元素O
(2)鎂離子Mg2+
(3)2個(gè)氧分子2O2
(4)兩個(gè)氫原子2H
(5)硫酸亞鐵FeSO4
(6)碳酸根離子CO32-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。
A.氮?dú)?/td>B.氯化鈉C.D.五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.以下符號(hào)既表示一種元素,又表示一個(gè)原子,還表示物質(zhì)的是( 。
A.NB.H2C.AgD.2Ar

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種常見(jiàn)的方法,下列物質(zhì)的分類(lèi)正確的是(  )
A.硫酸鈉中含有硫酸根離子,屬于酸
B.氯酸鉀中含有氧元素,屬于氧化物
C.氮?dú)庵兄缓,屬于單質(zhì)
D.硫酸銨中含有氮元素,屬于復(fù)合肥料

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