1.某興趣小組用如圖所示流程制取氧氣并回收提純氯化鉀和二氧化錳.回答下列問題:

(1)請寫出步驟Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)氯酸鉀中氯元素的化合價是多少?+5價.
(3)如圖是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.
A.氯原子核內(nèi)有17個質(zhì)子    B.氯原子第一電子層有7個電子
C.氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子    D.氯與鋁形成物質(zhì)的化學(xué)式為AlCl
(4)操作m和n中都要用到的玻璃儀器名稱是玻璃棒,它在操作n中的作用是攪拌防止液體受熱不均.
(5)步驟Ⅲ中用硝化銀(AgNO3)溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗方法的原理是AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示),該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).
(6)實驗結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小,可能的原因有固體沒有完全溶解(寫一條).

分析 (1)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱應(yīng)生成氯化鉀和氧氣進行分析;
(2)首先要有氯酸鉀的化學(xué)式,然后根據(jù)化學(xué)式、常見元素的化合價和化合價原則,就可以計算出本題答案;
(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點:金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4,易失去最外層電子形成陽離子;非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4,易得到電子,形成陰離子;及氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進行解答;
(4)根據(jù)過濾可以將不溶性固體除去,蒸發(fā)可以使溶液的溶質(zhì)析出進行分析;
(5)根據(jù)氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀進行分析;
(6)根據(jù)固體沒有完全溶解、蒸發(fā)時由液體濺出都會使回收的氯化鉀質(zhì)量減少進行分析.

解答 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)氯酸鉀的化學(xué)式為KClO3
設(shè)氯酸鉀中氯元素的化合價為x
(+1)+x+(-2)×3=0
x=+5
所以在氯酸鉀中,氯元素的化合價是+5價;
(3)A、根據(jù)氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(圓圈內(nèi)的數(shù)值為質(zhì)子數(shù))可知該元素的質(zhì)子數(shù)是17,故A正確;
B、根據(jù)氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(圓圈內(nèi)的數(shù)值為質(zhì)子數(shù))可知該元素的第一層的電子數(shù)是2,故B錯誤;
C、由于氯原子的最外層電子數(shù)是7,所以化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子,而達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)并形成陰離子,故C錯誤;
D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點:氯元素的最外層電子數(shù)7,故化合價就為-1價,鋁的化合價為+3價,所以氯化鋁的化學(xué)式是AlCl3,故D錯誤.
故選:A;
(4)過濾可以將不溶性固體除去,蒸發(fā)可以使溶液的溶質(zhì)析出,所以操作m是過濾,操作n是蒸發(fā),過濾與蒸發(fā)操作都會使用玻璃棒,其作用分別是引流與攪拌防止液體受熱不均;
(5)氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,化學(xué)方程式為:AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);
(6)固體沒有完全溶解、蒸發(fā)時由液體濺出等都會使回收的氯化鉀質(zhì)量減少.
故答案為:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)+5;
(3);
(4)玻璃棒,攪拌防止液體受熱不均;
(5)AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3,復(fù)分解反應(yīng);
(6)固體沒有完全溶解.

點評 本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖含義及特點的理解與在解題中靈活應(yīng)用的能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有碳酸氫鈉、葡萄糖、氫氧化鋁、硫酸、乙醇等物質(zhì),選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空:
(1)汽車用鉛蓄電池中含有的是H2SO4;
(2)能為人體供能的物質(zhì)是C6H12O6;
(3)焙制糕點的發(fā)酵粉成分之一的是NaHCO3
(4)可用于治療胃酸過多的堿是Al(OH)3
(5)可用作消毒劑的物質(zhì)是C2H5OH.

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12.氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富.
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已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是A(填編號);與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是CD(填編號).
(2)圖2甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.
①由圖2中可看出,甲乙兩物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是甲;
②要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ巧邷囟龋▽懗鲆环N即可);
③t2℃時,將甲、乙各20g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,所得乙溶液為飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t1℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>(填“>”、“<”或“=”)乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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9.奶粉的質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶,質(zhì)檢部門為了測定某牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量,采用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質(zhì).其原理是把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化為氨氣,再用稀硫酸吸收氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+H2SO4=(NH42SO4.現(xiàn)取該奶粉樣品100g,用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質(zhì),產(chǎn)生的氨氣用7.5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸恰好完全吸收.試通過計算回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是多少?(計算結(jié)果精確到0.01,下同)
(2)100g奶粉樣品中含氮元素的質(zhì)量多少?
(3)該奶粉中氮的含量是否達到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn).(奶粉中蛋白質(zhì)的含量國家標(biāo)準(zhǔn)為:每100g嬰幼兒奶粉中含12g~25g.蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)下列裝置回答:

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實驗B:測得空氣中氧氣含量小于1/5的原因可能是(只答一條)紅磷量不足等;
裝置C:用該裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入;
實驗D:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底;鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)CuSO4溶液能促進過氧化氫分解,為證明是CuSO4溶液中的Cu2+對過氧化氫的分解起催化作用,應(yīng)進行的實驗操作是向過氧化氫溶液中加入稀硫酸,將帶火星的木條放在試管口,看是否復(fù)燃.

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6.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題

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13.下列實驗?zāi)苓_到目的是( 。
A.
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B.
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C.
檢驗CO32-的存在
D.
探究可燃物燃燒的條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某硝酸銨(NH4NO3)樣品(雜質(zhì)不含氮)中硝酸銨的純度為40%,則該樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A.28%B.14%C.20%D.無法計算

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11.熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實驗中常見儀器及用品,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求.下圖是實驗室中常用的幾種化學(xué)儀器.

試回答以下問題:
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